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PEP小学英语语法要点

发布时间:2013-11-08 12:36:47  

PEP小学英语语法要点

一般现在时

1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

He is a boy. 他是个男孩。

she has long hair .她有长头发。

随堂练习:我有两支铅笔。________________________________.

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

一般的时间词有:often, sometimes, everyday, usually

随堂练习:我通常走路去学校。_______________________________.

一般现在时的构成

1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它.

be动词用法:我用am你用are,is连着他她它。

单数用is,复数用are。

如:I am a boy.我是一个男孩。

He is a teacher .他是一个老师。

The students are in the classroom.

随堂练习:他们是学生。_______________________________.

1

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

随堂练习:我喜欢菠萝。_______________________________.

当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

随堂练习:John玩电脑游戏。_______________________________.

一般现在时的变化

1.be动词的变化 否定句:主语+ be + not +其它.

如:He is not a worker.他不是工人。

随堂练习:他们不是学生。_______________________________. 一般疑问句:Be +主语+其它?

如:-Are you a student?

-Yes. I am. / No, I'm not.

随堂练习:这是一本语文书吗?__________________________. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?

如:Where is my bike?

随堂练习:你的身高是多少?_______________________________.

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2. 行为动词的变化 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它).

如:I don't like bread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:He doesn't often play basketball.

随堂练习:我不会走路去学校。_______________________________.

她不喜欢连衣裙。_______________________________. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它?

如:- Do you often play football?

- Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。 如:- Does she go to work by bike?

- Yes, she does. / No, she doesn't.

随堂练习:

你们喜欢草莓吗?

是,是的。___________.

不,不喜欢。___________.

他经常早锻炼吗?________________________?

是,是的。___________.

不,他不是的。___________.

3

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?

如:How does your father go to work?

随堂练习:

你在周末会干什么?________________________?

你弟弟在周末会干什么?________________________? 动词第三人称单数的变化规则(加"-s"或"-es")

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 随堂练习:

drink _______ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______

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现在进行时

一.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段

时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

如:He is cleaning the bedroom. 他正在打扫卧室。

They are watering the flowers. 他们正在浇花。

二.现在进行时的句型结构

1. 现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

如:The monkey is eating bananas.

She is cooking dinner .

He is doing his homework now.

随堂练习:

Mike和John正在打篮球。____________________________.

2. 现在进行时的否定句为be+ not+动词ing。

am not =_____ is not =______ are not =______

如:She is not taking pictures.

We aren’t climbing mountains.

随堂练习:

我现在没在写作业。_________________________.

Amy现在不在听音乐。_______________________.

They are doing homework.(改为否定句)______________________

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3.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

如:He is reading a book? →Is he reading a book?

肯定回答:Yes, he is. 否定回答:No, he isn’t.

The rabbit is running? →Is the rabbit running?

肯定回答:Yes, he is. 否定回答:No, he isn’t.

随堂练习:

你正在洗衣服吗?________________________

Lily is dancing.(改为一般疑问句) ________________________ 肯定回答:___________ 否定回答:___________

The boy is playing the piano. (改为一般疑问句)

________________________________________

肯定回答:___________ 否定回答:___________

4.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词 + be + 主语 + 动词ing?

如:What are you doing now? 你现在正在干什么?

I’m reading a book. 我正在看书。

随堂练习:

他们现在正在干什么?________________________ 他们正在吃早餐。________________________

你现在正在哪里游泳?________________________

我正在河里游泳。________________________

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现在进行时的标志性词语

1.现在进行时通常用“now”.

如: I am doing my homework now.

2.现在进行时通常用“look”.

如: Look! My mother is running!!!

3.现在进行时通常用“listen”.

如: Listen! They are reading.

4.现在进行时通常用“at the (this) moment”

at the (this) moment :“现在”“此刻”

如:t the (this) moment, he is only weeping.

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting take-taking

3.双写最后一个字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping swim-swimming

4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing,如:die-dying, lie-lying

随堂练习:写出下列动词的现在分词形式

work_______ sing_______ __ study_______ have _______ dance ________ take________ run_________ sit_________ shop________ swim__________ lie________

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一般将来时

一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做

某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow(后天)等。 如:We are going to have a picnic tomorrow.

I’m going to do my homework soon.

二、基本结构:

①be going to + do

如:Wu Yifan is going to visit his grandparents next weekend .

Amy is going to climb mountains tomorrow.

随堂练习:Sarah和Chen Jie打算晚上去看电影。

_________________________________.

②will+ do.

如:He will go shopping this afternoon.

He will go to shanghai next month .

随堂练习:我叔叔想下午给花浇水。

_________________________________.

三、否定句:在be动词(am, is, are)后加not或情态动词will后加

not成won’t,will not =won’t.

四、一般疑问句

五、特殊疑问句

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一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。如:yesterday, last (weekend, month, year), be used to

2.be动词在一般过去时中的变化:

⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn’t +动词原形

如:Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。 如:Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如: What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?

如:Who went to home yesterday?

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked 9

2.结尾是不发音的字母e,加d,如:taste-tasted

3.双写最后一个字母再加-ed,如:stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied

5.不规则动词过去式:

am, is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat teach-taught swim-swam

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形容词比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

⑴一般在词尾加er;short-shorter small-smaller

⑵以字母e 结尾,加r;fine-finer late-later

⑶双写最后一个字母再加er;big-bigger thin-thinner fat-fatter

⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er;easy-easier heavy-heavier early-earlier

⑸不规则形容词比较级:good-better, beautiful-more beautiful

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there be 句型与have, has的区别

1、there be句型表示:在某地有某物(或人)

2、在there be句型中:主语是单数,be动词用is;主语是复数,be动词用are;如有几件物品,be动词由最近be 动词的那个名词决定。

3、there be句型的否定句在be动词后加not, 一般疑问句把be动词调到句首。

4、there be句型与have (has)的区别:

there be 表示在某地有某物(或人)

have(has) 表示某人拥有某物

5、some 和any 在there be句型中的运用

some 用于肯定句

any 用于否定句或疑问句

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