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PEP小学英语六年级上册第四单元第一课时教案

发布时间:2013-11-11 09:35:46  

Unit 4 I have a pen pal

教学内容:A Let’s learn Group work

教学目标:

1、能听、说、认读句子:What is your hobby? I like collecting stamps.

2、能听、说、读、写动词短语的ing形式:collecting stamps,riding a bike,diving,playing the violin,making kites.

3、培养学生广泛的业余爱好和兴趣特长,张扬学生的个性。

教学重点:掌握五个动词短语的ing形式,会拼写riding,diving,making。

教学难点:在具体的语境中,运用“What is your hobby? I like doing _____.”进行对话。 教学准备:录音机、多媒体课件

教学过程:

Step 1 Warm up

1. Listen to the chant.

2、师生对话:

T:Do you like swimming?

S:Yes,of course.

T:What about you?

S:I like watching TV.

T:I like reading,reading is my hobby.

教师教授hobby,学生跟读。

Step 2 Presentation

1、单词导呈

教师通过多媒体展示笔友们的爱好,分别教读:riding a

bike,diving,making kites,playing the violin,collecting stamps.

教师在教读过程中,引导学生猜猜动名词的动词原形是什么。 师生共同总结它们的变化规则。

2、教师放录音,学生跟读。

A. Just listen. B. Listen and repeat. C. Read together. E. Read by yourself.

3、play a game:Shaps eyes.

4、通过师生对话引出句型:what's your hobby?I like... Pair work:运用所学单词短语操练句型。

Step 3:Practice

1、单词大变形。

2、写出下列动词的ing形式以及它的汉语意思。

3、选择填空。

Step 4、Summary

Step 5、Homework

1、抄写本课时的单词以及句型。

2、用所学句型来描述一下自己的爱好。

板书设计

What's your hobby? I like...

Ride riding a bike

Dive diving

Make making kites

Play playing the violin

Collect collecting stamps

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