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教学方法之我探

发布时间:2013-11-11 13:38:26  

教学方法之我探

宁阳县泗店镇牛村中心小学苏兰英2013年7月23日 10:17浏览:4评论:1

教小学英语十多年了,虽然大学是学的英语专业但毕业后还是接受了一段时间的小学英语培训,只是感觉就是对小孩子要有耐心,教学要符合孩子的年龄特点和心里特征,就只这么一个大体的、模糊地认识。真正接触了小学英语教学后诸多的问题出现了,孩子们学的这么慢、老师领读真累、说个句子断断续续的,怎么办呢?后来我多次参加了县里举办的观摩课、研讨会,对小学英语教学有了进一步的认识,特别是要设计有效地课堂教学活动,更为重要的是要走进孩子的心灵,激发他们学习英语的兴趣,激起他们学习英语的内动力。于是上课我特别注意观察孩子们的“一切动向”,当我看到有的孩子回答对了问题被老师表扬时的那种满足和幸福感溢于言表时,我顿时感悟到了让孩子们在快乐高兴的氛围中学习,那将会是一件多么伟大的事情。于是一步步的把我所谓的“伟大的事情”实施到每个教学细节中。我好不吝啬自己的奖励、鼓励,挖空心思找他们的优点,在全班同学面前大声的说出来,哪怕是“你今天读单词的声音真洪亮!”渐渐地我发现上英语课时孩子们的眼睛都闪闪发亮,情绪很高涨,这只是做到了第一步。紧接着我开始像学生介绍使用的、有效地学习方法,我也经常会说“你们试一试,一定会有意想不到的收获的。”孩子们跃跃欲试,收效真的很大。

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