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五年级unit1

发布时间:2013-12-06 10:34:11  

Unit 1 This is My Day

一、教学目标:

(1) 能够掌握AB部分Let’s learn和Read and write中的四会单词.

(2) 能够听说认读AB部分Let’s talk中的单词和句型.

(3) 能够掌握AB部分Read and write中的四会句型,并能灵活运用.

(4) 能够理解并在课堂中正确操练Let’s play, Let’s chant, Let’s find out等部分的内容.

(5) 能够了解字母组合ai, ay, gr, gl的发音规

二、教学重点、难点

教学重点:(1) AB部分Let’s learn和Read and write中的四会单词.

(2) Let’s talk中的单词和句型.

(3) AB部分Read and write中的四会句型 (4)字母组合ai, ay, gr, gl的

发音规律

教学难点: (1)能够使用频度副词问答周末活动.

(2)能够听说读写与日常作息有关的动词及介词短语.

(3)能够用所学语言知识描述一天中的生活起居以及周末活动等。 三、这部分内容可以用6课时进行教学。

第一课时 A. Let’s learn

You’re having English class, right? 2> 出示认读: 示范读—跟读—开火车读

four by four

3> 把词组滚动于句型中:

T: When do you have English class? On Monday/…?

S: We have English class on … 抽个别说—齐答 4、新授词组play sports

1> 引出:叫一学生(体育委员最好)上

来偷偷告诉他做一些运动的动作,如:让他先做打篮球的动作,再做立定跳远的动作。

T: What did he do, who can tell me? S: Play sports.

2> 出示认读:示范读—跟读—边做动作

边读词组

3> 把词组滚动于句型中:

T: Hello! Mr/Miss …Do you play sports every day? S: Yes, I do.

T: When do you play sports? S: I play sports at … T: Thank you!

抽个别学生接受采访 5、新授词组eat dinner

1> 引出:简笔画画一个月亮

T: Look! What’s this? S: It’s a moon.

T: Yes, it’s a moon. Do you think it’s time to eat breakfast or eat dinner? S: It’s time to eat dinner.

2>出示认读: 示范读—跟读—开火车读two by two

3>把词组滚动于句型中:

T: I usually eat dinner at 6:00. When do you eat dinner? S: I eat dinner at … 抽个别学生回答—传递问答 三、Practice 1、 What’s missing?游戏。

教师洗卡片,抽掉其中一张让学生猜。 2、 Act and Guess游戏。

教师做动作,学生猜。----学生做动作,

在游戏中巩固新知,让

句型问答学生们在轻(抽学生)松愉悦的环

游戏巩固,学生做游戏。

第三课时: A. Read and Write

第六课时: B. Read and Write

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