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培优班1

发布时间:2013-12-17 11:32:55  

气体的制取、净化和除杂

初中化学中的实验组合题一般以氧气、氢气和二氧化碳三大气体的制取和性质实验或迁移应用其原理和性质的实验为主线,将许多仪器连接起来形成完整的实验装置图,再根据要求进行实验。

1. 气体制取的仪器组合顺序

制备纯净干燥气体的步骤是:

实验仪器组装公式:气体发生装置—除杂质装置—干燥装置—气体收集装置→尾气处理 ⑴ 制气装置的选择:A 所需药品的状态;B 反应条件

⑵ 集气装置的选择:A 气体的溶解性;B 气体的密度

2. 制取气体的操作顺序

要制取气体需要经过仪器连接、气密性检查、装入药品、仪器拆洗等步骤。

3、氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法和收集

4.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

(1

从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的化学方程式 为 ;

不选择第③组药品的原因是 。

(2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你

认为他选择的依据是 。

(3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集。

验满方法是 。

(4)气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳。

他的检验方法是否正确?请说明理由。 。

6.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

带①

② 小 孔的 隔 板A B C D E F G

(1)写出编号所指仪器的名称:① ;② 。

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列

横线上:① ;② 。

上述装置改进后,请继续回答下列问题。

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和

(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 (填化学式),在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式: 。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 (填化学式),写出实验室制

取该气体的化学方程式 。

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一

个突出优点 。

(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口 通入。

10.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

A B C D E

图1 图2

(1)写出图中带标号仪器的名称:① ② 。

(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取

的气体是 ,选择的发生装置是 (填序号,下同),选择的收集装置是 ,选择此收集装置的理由是 。

(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取 (填序号)取代

B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。

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