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小学英语家长会发言稿

发布时间:2013-12-18 09:35:05  

尊敬的各位家长:

下午好!

作为你们孩子的英语老师,我想通过这个家长会,和各位共同探讨下“怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何协调起来帮助孩子学习成长”等问题,希望各位家长针对各自孩子在生活、学习方面的表现,提出宝贵的意见,一起帮助孩子快乐的学习、健康的成长。

首先,我先说下孩子们的学习表现。我们这个班的英语,我是才接手的,之前怎么样暂不论,但由刚开始的孩子与我的不熟悉,到现在熟悉的这个过程,我亲眼看着孩子们在成长在进步,学生与学生之间由于学习表现的不一,拉开了一定的差距。一些学生学习兴趣浓厚,劲头足,他们在课堂上思维就活跃,踊跃发言,跟我做到了一个互动的环节,这样再加上课后读书、背单词、背课文、做作业等一系列的巩固,就形成了良性循环的好势头。这样,在英语学习上,听、说、读、写基础的四方面能够齐头并进,自然不会差到哪儿去。可也有些学生,上课注意力不容易集中,需要反复、多次去提醒,没有一个严谨的态度。我们可以设想下如果您在工作时,抱着随意的态度,那做事的成果肯定是没有认真做来的好的,同理,学习也是这样。当然,每个人的接受能力有着差异,但最起码的书面作业、口头作业你完成了,总归是有帮助的。平时上课我讲过的内容,在课后得以反馈,复习巩固,每天能有一点进步,多学了一点知识,十天就是十点,往后进步的又何止一点,反之,不去认真学、不去认真听、作业不做,每天要老师盯着去写去补,我评讲练习的时候根本就没做,又怎么提高。

那么怎样帮助孩子学好英语呢?我来负责给孩子们传授知识,这是我的责任,但是家庭教育也非常重要,你重视了、付出了,孩子们自然学有所成,而你松懈了、不管了,孩子的学习自然不会好,孩子的自觉性是不高,他会有这种想法,我家长都不在意,那我学的好不好是没有关系的。从我与同学的交谈过程中,我得知一些学得好的同学的家长要求是很高的,考的90小几都是要挨批评的,而一些家长我有看到考了70多、80多分已经觉得很不错了,这边我要说一下我们英语的优秀是90分,然后每次考试我都会告知各位家长平均分,如果您的孩子没有达到平均分,就有点低了,所以我对他们的要求还是较高的。我希望各位家长能配合我们老师,和孩子共同成长、共同进步。下面我要提几个要加强的方面:

一、要给孩子们营造个宽松的学习环境

在学校,在英语教学过程中,肯定是尊重每个学生的,哪怕是学的再不好的同学,都是鼓励为主,给他们多多发言的机会,营造一个互帮互助的氛围。 在家里,请每一位家长一定要关注孩子们的学习,适当的给些压力,告诉他们你是管着他学习的,你是在乎的,而不要去无原则的打骂孩子,我们都不是高高在上的,我们都希望和孩子们打成一片,那就找个时间和孩子们沟通沟通,聊聊最近发生了什么事啊、经历了什么啊,无形中了解孩子,树立信心,培养学习兴趣。

二、要重视孩子们良好学习习惯的养成

1、让孩子多听、多想

首先要加强听力和说话的训练,然后才是读书能力的培养。我们班同学听力较差,刚开始时,对于我一些口头用语是不能理解的,为此,家长一定要配合,给孩子准备个录音机,让孩子多去听听我们发的配套磁带,为下一步张口说打好基础。

2、让孩子多说、多练

英语就是要大声读、大声说,敢说敢读,不害羞,这样有利于表达自己,培养信心。

3、让孩子熟练背诵单词和课文

这是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是一幅图一幅图的教课文,那就可以请学生一幅图一幅图的背课文。等每幅图都的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,会举一反三。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟老师联系,做好沟通,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。这边我要和各位家长说一下,我开学初就和孩子们说过,每天默写五个单词或句子,不多,指在让他们每天去复习巩固下。 单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。你要让你的孩子知道,要善于学习,勤于学习,要多掌握知识,为了明天的成就,把握好今天的学习。

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