haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学英语小学英语

2011高第三期末小班语文试题(定稿)

发布时间:2013-12-21 10:50:31  

绝密★启用前【考试时间 1月22日9:00—10:00】

高2011级实验小班第三期考试加试试题

语 文

本试卷分第I卷(选择题,共45分)和第II卷(共55分)两部分。考试时间为60分钟。满分为100分。

第I 卷(选择题 共45分)

注意事项:

1、答第I 卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂在答题卡上。

2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题上。

3、考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。

一、(15分,每小题3分)

1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是

A、垝垣(wěi) 玳瑁(mào) 踟蹰(chí) 越陌度阡(m?) .....

B、潺湲(yuán) 暮霭(ǎi) 秋暝(míng) 舞榭歌台(xì) ....

C、罗衾(qīn) 桀骜(ào) 椽子(chuán) 桴止响腾(fú) ....

D、编纂(cuàn) 扃牖(yǒu) 歆羡(xīn) 万姓胪欢(lú) ....

2、下列句子中,加点的熟语使用恰当的一句是

A、凶残卑劣的段政府血腥镇压爱国青年,简直是草菅人命、殒身不恤。 ....

B、余秋雨的《道士塔》才华横溢,是其“文化散文”的代表作之一。 ....

C、陶渊明除了真正清高之外,还能写一手好诗,因而不孚众望,成为清高的典型。 ....

D、古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约就在这些深沉的地方。 .......

3、下列各句,没有语病的一项是

A、我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。

B、北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。

C、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋的点缀。

D、不逢北国之秋,也将近十余年了。

4、下列各句中,标点符号使用不当的一项是

A、我甚至想向他跪下,低声求他:“请等一等,等一等??”但是等什么呢?我脑中依 高二语文试卷 第1页(共7页)

然一片惨白。

B、道士想起了自己的身份,一个道士,何不在这里搞上几个天师、灵官菩萨?

C、他恭敬地称斯坦因为“司大人讳代诺”,称伯希和为“贝大人讳希和”。

D、其情景是:没装木箱,只用席子乱捆,沿途官员伸手进去就取走一把,在哪儿歇脚又得留下几捆。结果,到京城时已零零落落,不成样子。

5、选出运用比喻修辞手法的一项

A、这嘶叫的秋蝉,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

B、像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色。

C、北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

D、秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?

二、(6分,每题3分)

阅读下面的两首词,完成6—7题。

永遇乐·京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。

6、对《南乡子·登京口北固亭有怀》这首词,解释不正确的一项是

A、这是一首咏怀之作,怀念的是三国时雄踞东南,不向对手低头屈服的孙权。

B、词的上阕由景生情,下阕重点写人,借古喻今,讽刺南宋朝廷的腐败无能。

C、上阕末句巧妙地化用了杜甫“不尽长江滚滚来”的诗句,抒发了作者的壮志豪情。

D、全词写法多样,有用典,有设问,有倒装,可见辛词艺术特点之一斑。

7、对两首词的分析,不正确的一项是

A、两首词都是气魄宏大,意境雄浑,创作风格完全一致。

B、两首词都有哀叹壮志未酬的消极情绪。

C、两首词都写登上北固亭悼念古代英雄,以讽喻南宋统治者,用了借古讽今的表现手法。

D、两首词都灵活自如地使用了典故。

三、(12分,每题3分)

高二语文试卷 第2页(共7页)

阅读下面的文字,完成8—11题。

不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的月夜,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳.紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋革,使作陪衬。

8、作者说:“在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。”作者这样说的最主要的原因是

A、这几处的风景独特,给人印象深刻,所以总使人常常想起它们。

B、这几处风景名胜,代表了北京乃至整个北国的风格,所以总让人不能忘怀。

C、这几处风景名胜是作者最为熟悉的,所以作者久久不能忘怀。

D、这几处风景名胜是北国之秋的特点与风格的集中体现,又与作者“主观感受”相吻合,所以常常想起它们。

9、作者为什么对”陶然亭的芦花??潭柘寺的钟声”这些著名的景点只点到为止,而着力描写家家户户到处可见的秋景?选出判断无误的一组

①“芦花”“柳影”“虫唱”“夜月”“钟声”等景物都呈现暖色调,与作者内心的情感不一致。

②这些著名的景点是历代文人骚客吟咏北平秋天常用的题材,虽富于秋天的特色,但不易道出新意。

③描写普遍存在、到处可见的秋景,更能见北国秋天色味的浓烈。

④作者不写北平的宫殿庙宇、亭台楼阁,而是写老百姓家和普通所见之景,表现出他的平民意识。

⑤“芦花”“柳影”“虫唱”“夜月”“钟声”等虽然都是北平的景,但不是北平的秋天之景。

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、②③⑤

10、这段描写着重刻画了北国之秋的特点是

A、平凡清净 B、朴素深沉 C、清静悲凉 D、冷寂萧索

11、从整体看,这段描写运用的表现手法是

A、点面结合 B、烘托映衬 C、反衬 D、白描

四、(12分,每题3分)

阅读下列的文言文,完成12—15题。

高二语文试卷 第3页(共7页)

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、乌兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏感而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

12、与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项是

A、其有敢不尽力者乎?请复战。

B、失其所与,不知,吾其还也。

C、其皆出于此乎?

D、尔其毋忘乃父之志。

13、与“非常之观”中的“观”意思相同的一组是

A、古人之观于天地??

B、此则岳阳楼之大观也。

C、因得观所谓石钟者。

D、由此观之,王之蔽甚矣。

14、下列各句中加点词语,与现代汉语意义相同的一项是

A、而世之奇伟,瑰怪,非常之观。 ..

B、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。 ..

C、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 ..

D、断头置城上,颜色不少变- ..

15、与“至于幽暗昏惑而无物以相之”中“相”的意义、用法相同的一项是

A、儿已薄禄相,幸复得此妇。

B、时时为安慰,久久莫相忘。

C、今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也。

D、操虽托名汉相,其实汉贼也。

高二语文试卷 第4页(共7页)

绝密★启用前【考试时间 1月22日9:00—10:00】

高2011级实验小班第三期考试加试试题

语 文

第II卷(非选择题,共55分)

注意事项:

⒈ 用蓝色或黑色墨水钢笔将答案直接写在试题卷上。

⒉ 答卷前将密封线内的项目填写清楚。

五、(25分)

16、将下列文言语句翻译成现代汉语。(25分,每小题5分)

(1)较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。 (2)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

(3)徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。 (4)前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。

高二语文试卷 第5页(共7页)

(5)道中迷雾冰滑,磴几不可登;及既上,苍山负雪,明烛天南。

六、(20分)

(20分,每空1分)

(1) ,洵美且异。 ,美人之贻。

(《邶风·静女》)

(2) ,何不改乎此度也? ,来吾道夫先路也。 (《离骚》)

(3) ,头上玳瑁光,腰若流纨素, 。

(《孔雀东南飞》)

(4) ,池鱼思故渊。

(《归园田居》)

(5)常恐秋节至, 。 (《长歌行》)

(6)千岩万转路不定, 。熊咆龙吟殷岩泉, 。

(《梦游天姥吟留别》)

(7) ,两朝开济老臣心。 (《蜀相》)

(《书愤》)

(8) ,谈笑间, 。(《念奴娇·赤壁怀古》)

(9)昆山玉碎凤凰叫, 。 (《李凭箜篌引》)

六朝旧事随流水, 。 (《桂枝香·金陵怀古》)

(10) ,以事秦之心礼天下之奇才。 (《六国论》)

(11) ,暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》)

(12) ,此地曾经为近臣。(李白《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》) (提示:(11)、(12)均出自《漫话清高》)

高二语文试卷 第6页(共7页)

七、(10分)

(只填序号)(4分) 抬眼望去,除了太阳、月亮之外,天空中最明亮的星体就数距地球仅4000万公里的金星了。 。 , 。 。 。这便是《诗经》中说的“东有启明,西有长庚”。

①《西游记》中的太白金星是一位眉须皓然的老神仙

②黄昏时众星尚未登场,金星便早早出现在落日的余晖中 ③它宛如一颗晶莹璀璨的宝石,缀在天幕,给人瑰丽的遐想

④西方人则将它视为爱与美的化身维纳斯

⑤拂晓前群星均已隐退,金星却独自停留在黎明的朝霞里

19、读下面这首诗,完成(1)—(3)题。(6分)

芣苢

采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。

采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤之。

采采芣苢,薄言祮⑥之。采采芣苢,薄言襭⑦之。

[注]①选自《诗经·周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢(fú yǐ):车前(草名),可食。②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇(duō):摘取、拾取。⑤捋(luō):成把地握取。⑥祮(jié):手持衣角盛物。⑦襭(xié):把衣襟掖在腰带间装物。

(1)《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是 。(1分)

(2)这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程,这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(2分)

(3)前人读这首诗说:反复讽咏,“自然生其气象”。你读这首诗,眼前出现了什么样的景色?请概括描述。(3分)

①高二语文试卷 第7页(共7页)

高二语文试卷 第8页(共7页)

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com