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小学语文教学中学生情商培养之我见论文

发布时间:2013-12-25 09:47:52  

小学语文教学中学生情商培养之我见

摘 要:情商就是我们经常提到eq,是指人在信心、恒心、毅力、情绪、情感、受挫折力、合作精神、人生观、世界观等方面的品质,它对一个人的事业发展乃至人的一生都具有重要的影响作用。近年来,人们对情商重要性有了深刻的认识,让人们更加重视学生情商的培养。

关键词:情商;教材;合作意识;课堂评价

中图分类号:g622 文献标识码:b 文章编号:1002-7661(2013)15-040-01

情商,也就是我们经常提到eq,又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商(iq)相对应的概念。它主要是指人在信心、恒心、毅力、情绪、情感、受挫折力、合作精神、人生观、世界观等方面的品质。以往的心理学理论认为,智力水平对于人的发展起着至关重要的作用,对人的作用而言,是第一重要的,它能够决定一个人一生中最高的成就,也就是说智商越高,取得成就的可能性就越大。但现在,情况却发生了较大的变化,心理学家们普遍认为:对人的发展,对人一生的成就,情商水平的作用要比智商水平作用要大很多。美国哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼通过大量调查,最终得出这样一个结论:在一个人取得成就的过程中,起到重要作用的是情意,它占了80%,而智商只占其中的20%。在生活中,我

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