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最新英语教案四年级上册河北教育出版社7.Homework教案(冀教英语A4)

发布时间:2013-09-22 17:53:38  

Lesson 7 Homework

教学目标:

1、 知识方面:能在听说读写方面掌握和运用四个词组:do one’s homework \read a book\write a story \draw a picture。

2、 能力方面:能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。

3、 情感教育:运用大量游戏激发学生学习英语的兴趣,小组、同桌合作学习培养学生合作精神 。

教学重难点:do one’s homework \read a book\write a story \draw a picture. 教学过程:

1、Greeting

Hello, boys and girls! How are you today? How’s the weather?

2、Sing a song

(This is the way we walk to school \write with pencils\draw with markers.)

3、Play a game(guess, guess, guess )

(游戏规则:教师准备一小纸盒,里面放一些纸条,内容为:write with pencil \ draw with marker \ walk to school \ cut with scissors \ open the door)

4、教师作读书状,要学生猜词组,引出read a book.

强调“read”的读法与“red”的不同,与“meat, tea”读音的相同点。

5、教师作写作状,学生猜,引出词组do one’s homework, write a story, draw a picture.

6、Work in pairs: 两人一组作guess, guess, guess 游戏。

7、Play a game : 做“击鼓传花”的游戏,问学生:“What do you do in the

安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有

evening?”花传到谁手里,就答:“In the evening , I ...... ”

Drill: Say it and do the action.

Say it in pairs .

8、Listen to the tape and repeat . (第一遍,先让学生听;第二遍,跟读。并在此解释“for”的意思。)

9、第二部分 Let’s sing a song

首先,边做动作边讲解歌曲内容。其次,跟音乐学唱歌曲(因为学生对这首歌的旋律已经熟悉,所以歌曲应该很容易接受)。最后,邀请个别同学到前面边做动作边唱歌。

10、作业: 学唱这首歌

板书设计:

Lesson 10: Homework

do my homework

read a book

write a story

draw a picture

课后练习:

选词填空

1、I ______ my homework.

2、I _______my book.

3、I ________a story.

4、

I________ a picture. 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有

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