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三年级公开课写 动 物

发布时间:2014-01-16 11:55:54  







猜谜语
(一) 白衬衣 黑大褂 走起路来摇摇摇 冰天雪地都不怕

(二)
嘴尖尖,尾巴长, 贼头贼脑怕阳光。 天天晚上去偷粮, 猫儿来了洞里藏。

?

告诉老师你最喜欢什么小动物
1、我家的小狗名叫贝贝,它非常可爱,我很喜欢它。 2、今年暑假,我跟妈妈去动物园玩,我第一次看到了 美丽的孔雀。 3、每次去爷爷家,我总要抱抱爷爷家的那只老猫,因 为我很喜欢它。

练:
1、可爱的(小狗) 机灵的( ) 美丽的( 温顺的( ) 讨人喜欢的( ) 憨态可掬的( ) )

2、(机灵)又(可爱)的(小猴子) ( )又( )的( )

写作宝典
写出动物的整体特征:

猜猜我是谁?
1. 2. 3. 人们都说我是最能吃苦耐劳的动物了。 森林里最聪明的动物就是我了,我可 是浑身长满了火红的皮毛。 我是森林中的凶狠动物之一,其它小 动物们都推举我为森林之王。

你从哪能猜出是这种动 物的?

抓住动物的外形特征
体形、毛色、耳朵、眼睛、鼻子、嘴、四肢 (脚)、尾巴

咏鹅
鹅 鹅 鹅 声音

曲项向天歌。 脖子 白毛浮绿水, 羽毛 红掌拨清波。 脚掌

按照一定的 顺序来观察

练习:
眼睛 尾巴 脚 鼻子

写作宝典
1、具体观察动物的外形特点,重点突出。 如它的体形、毛色、耳朵、眼睛、鼻子、 嘴、脚和尾巴的样子 。 2、按照一定顺序写出来。

练习:我来试试
声音:洪亮 “汪汪” 皮毛:雪白 头:圆圆的 又柔又顺

耳朵:耷( dā )拉下来
眼睛:又黑又亮 鼻子:黑黑的 倒三角形 漉 嘴(舌):贪吃 挑食 身子:健壮 单薄 湿湿漉

四肢:粗壮 有力
尾巴:翘

看看别人怎么写:
可爱的“小黑” 爸爸从集上买回一头小猪娃。它尖尖的耳朵,短短的 嘴巴。因为它浑身黝(yǒu)黑发亮,爸爸就给它取个名 字叫“小黑”,还说这是原窝猪娃中最大的一个,吃食一 定会好。 小黑初来乍(zhà)到,还挺怯(qiè)生哩。你瞧, 它不停地哼(hēng)叽(jī)着,直直地竖起耳朵,警惕 地观察着周围一切。我热情地将一把鲜嫩的青草送到它跟 前,它只轻轻嗅(xì ù)了一下,仍然惊恐地望着我。妈 妈说:“生猪娃胆小,过一天就好了。”果然,第二天小 黑就适应多了。你看,它的耳朵自然的耷(dā)拉下来, 尾巴拧成了一个“6”字。我又照样把青草送到它跟前。 这回,它就毫不客气地吃起来。它一边吃,一边还不时朝 我哼两声,好像在向我致谢似的。

小 结:
注意小动物身体部位的变化。 即小动物动起来的样子。

小结:展开联想运用修辞方法
? 它披着一身白色的袍子。 ? 小花猫圆圆的脑袋上嵌着一双非常机灵的眼睛。

? 小白兔的眼睛就像两颗红宝石一样漂亮。 ? 白天它的眼珠是黄黄的,黑夜的时候发出绿色的 光,就像绿色的小灯泡。

练习:我来试试
声音:洪亮 “汪汪”好像…… 皮毛:雪白 头:圆圆的 又柔又顺

耳朵:警惕地立起来
眼睛:骨碌碌 鼻子:嗅

嘴(舌):吐
身子:打起滚来 四肢: 跑起来

尾巴:翘 摇来摇去

不但可爱而且淘气。

如何写小动物外形
1. 按照顺序观察动物的整体特征与各 部位的具体特征。 3、写出小动物身体部位的变化。 4、展开联想运用修辞手法将动物写 活。

当课作文
写一个你喜欢的小动物。要 将它写活呀!


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