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五年级上北师句子转换

发布时间:2014-01-16 11:55:56  

五年级按要求写句子

(一)

仿写句子用上画横线的词。

1天马体态轻盈,神彩兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为生动健美。

2天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。

3后来研究发现,马足踏的不是燕子,而是龙雀。

(二)

1写一个比喻句。

2写一个拟人句。

3写一个祝福句。

(三)修改病句

1改革开放以来,我国人民的生活在不断地改善。

2江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

3这篇文章的插图,内容真美丽真丰富!

4看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。

(四)

1柳枝迎风飘动。(添枝加叶,使句子具体生动)

2五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。(缩句)

3汹涌的江水冲上堤岸。(改为比喻句)

4坚持多读多写,语文水平就会不断进步。(修改病句)

(五)

1这何尝不是一种关爱他人、帮扶弱者的情怀呢?(改为陈述句) 2长城内外被轰隆隆的春雷唤醒。(改为“把”字句)

3这次,到庭听审的不是几十号人。

这次,到庭听审的是几百号人。

4他饭量很大。(改为夸张句)

5喊声像一块小石块跌进奔腾喧嚣的大河。(缩句)

(六)

1科学史改善人类生活最伟大的动力。

缩句:

2春风吹拂着柳树的枝条。

改写成拟人句:

3在困难面前,我们必须迎难而上。

改写成比喻句:

4战士们扑向敌人。

改写成比喻句:

5发明创造不只表现在有形的物品上,还表现在科学的“方法”上。 用加点词造句:

(七)修改病句

1他虽然接受了大家的批评,但是改正了错误。

2在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。

3刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号

4天空中飞扬的沙尘污染了路上行人的衣服。

(八)修改病句

1星期天,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 2在这次动物王国会议上,所有的动物都准时出席,只有老虎迟到了。 3这学期期末,小明有望被评为“三好学生”的称号。

4通过努力,找到了学习的自信心,并逐渐取得好成绩。

5在我的精心照料下,小猫的体重渐渐增强了。

(九)

按要求写句子

1贾岛说:“小人在驴背上吟得两句诗,却不知这“ 敲 ”字是不是唤作“ 推”字更好。”

改为第三人称转述:

2这样的事不能长久做下去,一定要停止。

改为双重否定句:

3高速公路代替了泥泞的古道。

改为“被”字句

改为“把”字句

(十)

扩写句子

例:机器制造零件。

1 喜讯 传到学校。

2 列车 穿过山谷。

3 春风 吹遍大地。

4 人们 挥舞着鲜花。

(十一)修改病句

1指南针是我国古代四大发明。

2春天的杭州是个景色优美的季节。

3我家养了一条红金鱼和黑金鱼,我觉得它比它好看。

4东关小学和城西小学是一对帮扶好学校,他们经常支持他们。 5阅读课外书籍,可以增长知识和写作说平。

6我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。

(十二)

1“喂,给我买杯冷饮”(改为清楚而有礼貌的句子)

2太阳升起来了。(改为拟人句)

3用关联词语把下面两句话合成一句话

我们坚持植树造林

我们使这个地方变成了绿色公园。

4轮船下沉。(扩句,至少扩两处)

(十三)

1又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。(改为被字句)

2困难再大。我们要完成任务。(用关联词把两句话合成一句话) 3谁会不喜欢自己的家园呢?(改为陈述句)

4这么大,这么美的红树林,我还是第一次看到。(给句子换一种说法,不改变愿意)

5教室里 歌声 从 悠扬 传出 (组成两个意思相同的句子)

(十四)修改病句

1她穿着新衣服和新帽子,漂亮极了。

2随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

3只要主人一声令下,就飞向天空。

4千岛湖的秋天是最美丽的地方。

(十五)

1千岛湖奇怪的景色吸引了成千上万的游客。(修改病句)

2他这种刻苦学习的精神,谁都佩服。(改为反问句)

3瓦特发明了蒸汽机。(扩句)

4我希望有更多的鸟儿在洁净的天空里欢乐地唱歌。(缩句)

5舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(翻译句子)

6“看”的方法有哪些?(至少列6种)

答案

(一)

1无论多困难,我们都要坚持到底。

2树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气。

3生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

(二)

1那马群如黑云压城般涌到了一起。

2欢快地马儿卖着矫健的步伐,唱着歌,在开阔的草原上忘我地奔腾。 3祝你在这次比赛中旗开得胜,马到成功!

(三)修改病句

1改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地提高。

2夜晚的江心屿是人们乘凉的好地方。

3这篇文章的插图,真美丽啊!

4看那熟练的动作,他肯定是个专业运动员。

(四)

1细细的柳枝迎风婀娜多姿地飘动。

2运输员闪进了防炮洞。

3汹涌的江水像千军万马一样冲上堤岸。

4坚持多读多写,语文水平就会不断提升。

(五)

1这就是一种关爱他人、帮扶弱者的情怀。

2长城内外轰隆隆的春雷把长城内外唤醒。

3这次,到庭听审的不是几十号人,而是几百号人。

4他饭量很大,一顿饭能吃进一头大象。

5喊声跌进大河。

(六)

1科学史是动力。

2春风抚摸着柳树的枝条。

3在困难面前,我们必须迎难而上。

4战士们像凶猛的老虎扑向敌人。

5小明不只学习好,还积极参加社会实践活动。

(七)修改病句

1他不但接受了大家的批评,而且改正了错误。

2在会议上,校长虚心听取了老师同学们的意见。

3刘老师光荣地被评为“模范班主任”。

4天空中飞扬的沙尘弄脏了路上行人的衣服。

(八)修改病句

1星期天,同学们带了炊具和食品去野炊。

2在这次动物王国会议上,其他的动物都准时出席,只有老虎迟到了。 3这学期期末,小明有望被评为“三好学生”。

4通过努力,我找到了学习的自信心,并逐渐取得好成绩。

5在我的精心照料下,小猫的体重渐渐增加了。

(九)

按要求写句子

1贾岛说他在驴背上吟得两句诗,却不知这 “敲 ”字是不是唤作“ 推 ”字更好。”

2这样的事不能长久做下去,不得不停止。

3泥泞的古道被高速公路代替了。

(十)

扩写句子

例:机器制造零件。

1 胜利的喜讯 迅速地传到学校。

2 奔驰的列车呼啸着穿过山谷。

3 和煦的春风缓缓吹遍大地。

4 欢天喜地的人们热情地挥舞着鲜花。

(十一)修改病句

1指南针是我国古代四大发明之一。

2春天的杭州是个景色优美的地方。

3我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得前者比后者好看。 4东关小学和城西小学是一对帮扶友好学校,他们经常互相支持。 5阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作说平。

6我的爷爷虽然满头白发,但是行动利落。

(十二)

1“请你帮我买杯冷饮,好吗?”

2太阳笑呵呵地起床了。

3因为我们坚持植树造林,所以这个地方变成了绿色公园。

4轮船在深深的海水中慢慢下沉。

(十三)

1海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。

2即使困难再大,我们也要完成任务。

3每个人都喜欢自己的家园。

4我还是第一次看到,这么大,这么美的红树林,。

5 悠扬的歌声从教室里传出 。

(十四)修改病句

1她穿着新衣服,戴着新帽子,漂亮极了。

2随地吐痰,是一种不文明的习惯。

3只要主人一声令下,小鸟就飞向天空。

4秋天的千岛湖是最美丽的地方。

(十五)

1千岛湖奇妙的景色吸引了成千上万的游客。

2他这种刻苦学习的精神,有谁不佩服吗?

3善于专研的瓦特发明了对人类产生重大意义的蒸汽机。 4我希望有鸟儿唱歌。

5船已经向前走了,而剑没有走,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?

6放大看、缩小看、横向看、纵向看、拆开看、合起来看、看静态、看动态。

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