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21、琥珀

发布时间:2014-01-19 12:57:16  

语文S版 六年级 上册 第五单元

21、
制作单位:孟津县朝阳镇新村小学

课前预习
1.正确诵读课文,画出文中生字生词。 2.正确读写词语并理解部分词语含义 3.想一想课文主要写了哪几方面的内容? 4.琥珀是怎样被发现的? 5.琥珀的形成经历了那几个阶段? 6.把疑惑的问题记下来,上课时提交小组 讨论

琥珀简介:

琥珀,以其浑然天成的古朴庄 重之美,温润中透出典雅之气,深 受人们的喜爱,被誉为“蕴藏古史 之宝”琥珀是古代松柏脂的化石, 淡黄色,褐色,或红褐色的固体, 很脆,燃烧时有香味,摩擦生电, 可做琥珀酸和漆,也可入药,或做 装饰品。 琥珀是松树脂的化石,在琥 珀这种化石的植物脂内,常常包 裹有植物碎屑和各种远古的小动 物。在蜜汁般的色泽内,常常能 发现一只苍蝇的翅膀,或者一个 小小的甲虫,一丝一缕,清晰可 见。可谓变化多端,异彩纷呈。

琥珀 欣赏

琥珀 欣赏

琥珀饰品

学习目标
1.理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴 趣。 2.体会科学家是怎样进行合理想象的。

3.有感情地朗读课文。

学习探究
正确读出下列字音
hǔ pò zhī guǒ shè n pé nɡ pà i

琥珀
niá n chó u

松脂
xiá ng

包裹
cān

渗出

澎湃


黏稠

详细

美餐

热辣辣

学习探究
自主合作学习,完成下列问题 1.课文写了什么内容?试用精炼的话概括 2.这块琥珀是什么样子的?用文中的语言 进行描述 3.琥珀是怎样形成的?文中这块琥珀有什 么奇异之处?

研读课文
解开琥珀形成之谜
(1)文中有几处是描写太阳的?各是怎样写的? 气温的变化主要体现在哪几个词上? (2)主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么? (3)它们是怎样包在琥珀里的?

研读课文
解开琥珀形成之谜

(4)松脂球的形成必须具备 什么条件?
A.必须是夏天,且有强烈的阳光。 B.苍蝇必须飞在老松树上。 C.必须是蜘蛛刚扑到苍蝇上, 刚好松脂滴下来。 D.松脂继续滴。

研读课文 解开琥珀形成之谜

(5)松脂球变成化石必须 具备什么条件?
A.时间长。 B.地壳发生变化。 C.水把森林淹没,树腐烂了。 D.松脂球被淹没了。

奇异的琥珀
滴-----?包-----?积-----?埋

夏日炎热 渗出松脂

苍蝇 蜘蛛

松脂球

地壳变化

再读课文,请同学们。 思考:

想一想,这块琥珀是什 么样子的。

这块琥 珀的样 子:

1、透明。

2、内有两个小东西(苍蝇、蜘蛛)。
3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。

研读课文

这块琥珀有什么价值?
从这块玻璃,可以推测发生在一万年 前的故事的详细情形;从这块琥珀还可以 知道,在远古时代就已经有苍蝇和蜘蛛了。

小结:
1.你认

为作者推测的这几个阶段的详细 情形合理吗? 2.作者根据什么作出这样的推断? 3.学习了课文,你有哪些收获?

达标练习
1.看拼音写汉字 hǔ pò zhī xiá ng

guǒ
cān

shè n

pé nɡ pà i



niá n chó u

) 松( )包()()出 (
là là



( )

( )细

美() 热(



2.形近字组词: 拂( ) 沸( ) 试( ) 拭( ) 弹( ) 掸( )

3.正确搭配词语。 飒飒地 飞舞 快乐地 照射 嗡嗡地 响 慢慢地 穿过 热辣辣地 爬

高大的 长长的 透明的 厚厚的 澎湃的

腿 松树 松脂 波涛 琥珀

4.根据课文内容用简要的语言介绍一下这块琥珀的奇异 之处: 例:形态罕见——即里面同时有两个小动物。 保存完好—— 研究价值大——

5、把下面的词语补充完整。 翻( )怒( ) 前( )后( ) 灭( )之灾 大( )世界 成千上( ) 来( )不易 6、缩写下列句子。 (1)晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。 __________________________________________________ _______

(2)我们可以看见它们身上的每一根毫毛。
__________________________________________________ _______ 7、把课文里写时间的句子抄下来,体会一下作者怎样生动形象地 描写琥珀由远古时代到今天的形成过程。 __________________________________________________ ________________________________


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