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小学语文家庭作业现状对策研究

发布时间:2014-01-21 10:52:30  

小学语文家庭作业现状及对策研究

摘要:目前通过调查发现,小学生在家庭作业的完成方面存在较大的问题,这也是困扰很多老师的一个普遍性的问题。在整个教学过程中,家庭作业是一个不可或缺的重要环节,它是课堂教学的延伸,对学生的学习所得有一定的影响。这也是学生自主学习能力的体现与培养。

关键词:小学语文 家庭作业 现状 问题 对策

作为语文课堂教学的延伸,家庭作业具有两方面的功能:一方面是复习巩固课堂知识。是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口;另一方面,家庭作业是巩固课堂教学效果的辅助手段,布置适量的家庭作业是必要的,是为将要学习的内容做以铺垫,为新知识的学习做准备。目前我们迫切要处理好家庭作业存在的问题和策略两方面问题。

一、小学生家庭作业现状

1、依赖。这部分学生由于从小是在家长的陪伴下做作业的,久而久之,他们产生了依赖心理,他们已经习惯了“难题有家长教,量多有家长代劳”的家庭作业完成模式。随着年级的升高,家长辅导学生作业已力不从心,这部分学生由于一下子失去了家长的“帮助”而惘然若失,长时间产生的依赖心理会让这些同学忘记某一项作业,或者是快睡觉时才想起写作业,还有的作业过程拖沓,常常是磨蹭到睡觉,还不能把作业写完。

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