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五年级语文上册第五单元复习资料

发布时间:2014-01-23 17:05:08  

理想的路总是为有信心的人预备著。

五年级语文上册第五单元复习资料

16、黄山奇松

一、根据课文内容填空:

《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松 姿态独特

十分有趣

抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情 黄山奇松的"奇"表现在:迎客松姿态优美

枝干遒劲

郁郁苍苍

充满生机

枝干斜伸出去

如同好客的主人伸出手臂

热情地欢迎宾客的到来

陪客松如同一个绿色的巨人

在陪同游人观赏美丽的黄山风光

送客松姿态独特

枝干蟠曲

游人把它比作"天然盆景"

它向山下伸出长长的"手臂"

好像在跟游人依依不舍地告别

二、造句:

屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方

郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍

充满生机

饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑

三、描写山的成语:

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好河山 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 满山遍野 锦绣山河 江山如画

四、辨析"屹立"--"矗立"--"耸立"--"挺立"的异同:

同:这四个词都有"不倾斜、不弯曲、朝上直立"的意思

异:"屹立"着重在"屹"

像高山一样高耸而稳固地立着

常用来比喻坚定不可动摇

"矗立" 着重在"矗"

常用来表现雄伟的气势

多指物也喻人

"耸立" 着重在"耸"

常用来表现雄伟的气势

只用于物

如高山或高大的建筑物

"挺立" 着重在"挺"

挺拔而直立

形容精神饱满

超出一般

可用于物和人

17、黄果树瀑布

一、填空:

写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感

描绘了黄果树瀑布景观的壮美

表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶

将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻

使文章的语言生动形象

如诗如画

二、写近义词:喧嚣(喧闹) 聆听(谛听) 沉醉(陶醉)

写反义词:喧嚣(清静) 凉丝丝(暖烘烘) 扩展(收缩) 沉醉(清醒)

三、黄果树瀑布的形态特点为:宽

例:①透过树的缝隙

便看到一道瀑布悬挂在岩壁上

上面折为三叠

好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来

②瀑布激起的水花

如雨雾般腾空而上

随风飘飞

漫天浮游

高达数百米

落在瀑布右侧的黄果树小镇上

形成了远近闻名的"银雨洒金街"的奇景

黄果树瀑布的声响特点为:大

例:①刚进入黄果树风景区

我们便听到"哗哗"的声音从远处飘来

就像是微风拂过树梢

渐进渐响;最后像潮水般涌上来

盖过了人喧马嘶

天地间只剩下一片喧嚣的水声了

②那"哗哗"的水声便成了千万架织布机的大合奏

四、形容气势大的成语:

浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹

一泻千里 千军万马 势如破竹 气吞山河

写瀑布的古诗: 望庐山瀑布(唐 李白)

日照香炉生紫烟

遥看瀑布挂前川

飞流直下三千尺

疑是银河落九天

写瀑布的现代诗: 瀑布(叶圣陶)

还没看见瀑布

山路忽然一转

站在瀑布脚下仰望

先听见瀑布的声音

啊!望见了瀑布的全身! 好伟大呀

一座珍珠的屏!

好像叠叠的浪涌上岸滩

这般景象没法比喻

时时来一阵风

又像阵阵的风吹过松林

千丈青山衬着一道白银

把它吹得如烟

如雾

如尘

18、莫高窟

一、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟

祖国西北一明珠!

二、填空:课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞 把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前

赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力

三、"壁画上的飞天

有的臂挎花篮

采摘鲜花;有的怀抱琵琶

轻拨银弦;有的倒悬身子

自天而降;有的彩带飘浮

漫天遨游;有的舒展双臂

翩翩起舞......看着这些精美的壁画

就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂

"这段话采用了排比句式

具体介绍了壁画上面的飞天

展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌

展开想象

还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:"有的手捧竹笛 吹奏乐曲;有的闭目凝神

侧耳倾听;有的双掌合十

默默祈祷......"

四、积累有关丰富繁多的成语:

包罗万象

多如牛毛

琳琅满目星罗棋布美不胜收应有尽有目不暇接无所不有五花八门 洋洋大观 应接不暇层出不穷比比皆是俯拾即是

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