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女娲补天3

发布时间:2014-01-25 17:04:39  

执教:芙蓉区双新小学 李俊慧

如果有一天,我们没有好好 保护地球,天塌(tā)下来一大 块,你打算怎么办呢?

同学们自由地大声朗读课文然后完成任务

1。在每个自然段前标上序号。 2。画出不认识的字和不理解的词。 3。用自己的话讲一讲这个故事。 4。说一说这个故事是真的吗。

复述课文,熟悉情节
评定要求:

?吐字清楚,声音响亮。 ?抑扬顿挫,富有感情。

思考:神话有哪些特点?
? 把自然加以形象化,进行了 不自觉的艺术加工。 ? 神话的基础是现实生活。 ? 神话表现了远古人类征服自 然的思想和信念。

研读课文,讨论明确下列问题:
1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难?

2。看到人们受难女娲的心情是怎样的?
3。女娲为受难的人们做了哪几件事?其中哪 件事写得最详细?为什么? 4。文中哪些词语最能体现补天的艰难?哪些 词语能体现女娲对人们的关爱?

5。女娲补天后人们的生活怎样了?
6。你能说出女娲是怎样的人吗?

1
“……远远的天空塌下一大块, 露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了, 出现了一道道深沟……许多人被围困 在山顶上,许多人在水里挣扎……”

人们生活在水深火热之中

2

女娲在天塌以后为人们做了以 下三件事:

1。求雨神媳灭天火。
2。造了船救出挣扎在水中的人

们。
3。炼五色石补好苍天。

其中补天这件事写得最详细。 一是为了扣题,二是这件事最能体 现女娲的

3

“……她决定冒着生命危险把天补 上……她忙了几天几夜,终于找到了五彩 石……炼了五天五夜,五彩石化成了液体, 她把它端到天边,对准窟窿一泼,天被补好 了……”

4
体现补天艰难的词语有:
冒着生命危险期 忙了几天几夜 又找啊找

终于 炼了五天五夜

体现女娲有爱心的词语有:
急忙起床 难过极了 冒着生命危险

5

人们又过上了安居乐业的生活

6

不怕危险、不怕困难、勇敢 善良、无私奉献的女神。

作业:
1。把自己喜欢的句子抄写
到本子上。 2。把这个故事讲给父母或 爷爷奶奶听。 3。课下搜集一些神话故事

或到网上查一查,准备开
个故事会


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