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六年级语文期中

发布时间:2014-01-31 09:46:09  

小学语文第十二册期中练习题

姓名 班级 评分 家长签名 一、 读下面句子,给带点的字选择正确的读音,在上面画“√”。(2分)

1、我的汽车模(mó mú)型精致极了,跟真的一模(mó mú)一样。 2、他每天都朝(cháo zhāo)着朝(cháo zhāo)阳方向跑。 二、 看拼音写汉字。(4分)

nì fēng tián kòng bào yuàn chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( )

huǒ yàn chún shú mò rán kǎo ? ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 填空,把词语补充完整。(4分)

没( )打( ) 安( )无( ) 自( )自( ) 海风( )( ) ( )着烟( ) 残( )剥( ) 水( )相( ) 波( )( )涌 四、 给下面的字加上偏旁构成不同的字,再组词。(6分)

( )( )( )( ) ( )( ) 直 尧考 ( )( )( )( ) ( )( )

五、 查字典,按要求填空。(4分 1、比一比,组成词语。

榆( )梢( )竭( )择( )蜡( )愉( )稍( )褐( )译( ) 腊 ( )

2、多音字组。

xiáng( ) pēn ( ) h? ( )

喷荷jiàan ( ) a ( )

七、 选词填空。(4分)

1、抗灾战士( )几天坚守在岗位。 [继续 陆续 连续] 2、我的( )是长大当一名科学家。[愿望 期望 盼望]

既??又?? 即使??也?? 因为??所以?? 所以??是因为??

3、小明( )能夺得全县语文比赛第一名,( )他刻苦学习。 4、抗洪战士表示( )牺牲自己,( )要保住大堤。 八、 照样子,把句子换个说法,句子意思不变。

例子:这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?

这潮湿冰冷的地面不能睡呢。 1、这么远,走路怎么赶得及呢?

2、民警叔叔勇斗歹徒的事迹,谁能不赞颂呢?

九、 扩句。(2分) 1、( )解放军战士,( )经过主席台。 2、我们( )接受了( )任务。 十、 修改病句。(6分)

1、 我喜欢唱歌和乒乓球。

2、 《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。 3、 雷锋全心全意为人民服务的好思想是我们学习的好榜样。

十一、默写古诗《示儿》,回答问题。(7分,4+1+2)

, 。 , 。

1、这首古诗的作者是( )朝的( )。

2、这首古诗是诗人( )所作的诗。那时诗人最牵挂的事是( )。

十二、阅读课文选段,完成后面的问题。(19分,9+10)

(一) 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起

来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花□一个连一个朝着岸边涌过来□皮鞋匠看着妹妹□月光正照在她那恬静的脸上□照着她睁得大大的眼睛□ 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过来,贝多芬早己离开了茅屋。他飞奔回客店

花了一夜工夫□把刚才弹的曲子□ □月光曲□记录了下来□

1、 在“□”里填上标点符号。(3分)

2、 用“—”划出人物联想的句子。(2分)

3、 用“﹋﹋”划出说明“兄妹俩被美妙的琴声陶醉”的句子。(1分)

4、 姑娘“仿佛也看到了??”这个句子中为什么用上“仿佛”一词。(3分)

(二) 这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左右腿向后平伸。以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔。

1、 用“‖”把片断分为两层。(2分)

2、 写出各层意思。(4分)

第一层: 第二层:

3、这片断主要写(2分)

4、找出有关“作者构思奇妙和匠心独运”的句子,用“——”划上。(2分)

5、 学了这一片断,你有什么体会?(3分)

十三、作文。(30分)

题目:以“尊敬的 ”为题写一篇记叙文。

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