haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学语文小学语文

五年级语文上册第三单元精选复习知识点

发布时间:2014-02-03 13:45:10  

《鲸》
? ? ?

形体特点, 《鲸》是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的 进化过程, 种类和生活 等方面的知识。 习性

这篇文章层次分明,条理清晰,每个自然段基本上讲了一 个意思:第一段讲鲸的体形特别大。第二段鲸是哺乳动物。
第三段讲鲸的种类。第四段讲鲸怎样进食。第五段 讲鲸用肺呼吸。第六段讲鲸如何睡觉。第七段讲鲸 的生长特点。概括起来,4-7段分别从四方面讲了 鲸的生活习性。

?

列数字,举例子,作比较,打比方 作者用 等多种说明 方法,通俗,生动,准确地对鲸的特点加以说明。

? ?

课文第一自然段的说明方法:运用 比较、列数字、举例 等多种说明方法,集中介绍了鲸的 形体特点“大”。 ★不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有 比象大得多的动物,那就是鲸。
(作比较)

?

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有 两千公斤。
(列数字)

?

我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长, 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
(举例子、列数字、作比较)

?

?

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到 它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还 显得很宽敞。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成 一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
(打比方)

? ? ? ?

读下面的句子,说说有无加点的词语,句子 的意思有什么不同,你从中受到什么启发? (1) 须鲸主要吃虾和小鱼。 (2)(鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 (3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几 头聚在一起。
答案(1)“主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼,还 吃其他的食物,去掉“主要”这个词,句子的意思就改变 了。 (2)“必须”说明了鲸每隔一定的时间就要进行呼吸 的必要性。 (3)“总是”说明了鲸喜欢群居的特性 由此可见,我们在使用词语的时候一定要先弄清楚自 己想要的表达的意思,准确地运用,这样才能使句意表达 得更加准切,读后使人清楚明白。

11新型玻璃
? ? ? ? ? ? ? ? ?

?

一、课文内容 课文扣住“新”分别介绍了加丝防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻 璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种玻璃的特点和他们的广泛用途。 二、对词语的理解 报警:向治安机关报告危急情况或向有关方面发出紧急信号。 企图:图谋,打算。 嫌疑:被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀疑有盗窃博物 馆里的展品的可能性。 警报:用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。 问世:指作品、产品等于世人见面。 噪音:嘈杂、刺耳的声音。 三、课后

练习 1. 默读课文想一想课文介绍了几种新型玻璃,它们有什么特 点和作用。小组合作设计一个表格,把它们的特点和作用填在表 格里。

? ? ? ?

?

?

新型玻璃名称 特点 作用 夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗 夹丝玻璃 非常坚硬 安全可靠 变色玻璃 能随着阳光的强弱改变颜色自动调节 室内光线 吸热玻璃 夏天,阻挡阳光,冬天,阻挡冷 空气 使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱

10松鼠(文艺性说明文)
? ?

?
? ? ? ? ? ?

一、对词语的理解 乖巧:合人心意,讨人喜欢;机灵,灵巧。 驯良:和顺善良 矫健:强壮有力。 玲珑:轻巧细致。 蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。 警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。 二、课文与鲸《鲸》在写法上有什么不同? 答:1、从说明的角度来看,《鲸》侧终于介绍鲸的形体特点和生 活习性,而课文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。2. 从表达 的方法来,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、做比较等说 明说法,而

犯( 副( 范( 付(

) ) ) )


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com