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秋天的雨好

发布时间:2014-02-04 13:55:31  

春天的雨像一位报春的使者, 用温柔的雨滴滋润着大地万物。

夏天的雨像一个调皮的孩子,
总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… ……

冬天的雨像一群可爱的精灵, 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。

授课人:李海侠 和美实验学校

liáng

shuǎng

我会写

扇子 扇哪扇哪
shān shān

shà n

衣 裳 喇 叭
钥 匙

shang

ba shi

钥匙 钥匙

趁着

留意

喇叭

菠萝

凉爽

衣裳

衔来

清凉

钥匙 菠萝 柿子 衔着 趁机 喇叭 衣裳 清凉 留意 扇子 凉爽 仙子 炎热 五彩缤纷 飘哇飘哇 扇哪扇哪 一枚枚邮票
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听读课文,感知内容
要求:

1.边听边用序号标出课文的自然 段,并说说你听到了什么? 2.秋天的雨给你留下了什么印象?

是谁像一把神奇的钥匙, 打开了秋天的大门。 是谁吹起了金色的小喇叭, 告诉我们秋天的到来。 是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美 丽的衣裳。 啊!是绵绵的秋雨,是凉爽的秋风。
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秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.

秋天的雨,是一把 钥匙 。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨,藏着 非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起了 金色的小喇叭, 它告诉大家, 冬天快要来了 。
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走进秋天的雨,
感受秋雨的神奇。

秋天的雨,是一把钥匙。它带着
清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。

秋雨带着我们穿过了秋天的大门,

我们首先能看到了什么呢?

画出表示颜色 的词语

黄色 红色

金黄色

橙红色 紫红色 呵呵,找到了! 淡黄色 雪白色


我 来 说 一 说

)的银杏树
)的枫树 )的田野

( (


( (

)的橘子
)的柿子 )的菊花

你看,它把黄色给了银 杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了 夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的叶子 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。

黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪 像 扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇 像 飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!

丰收喽!
金黄色是给田野的,看,
田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去 摘呢!

菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫红的、淡黄的、雪白 的…… 美丽的菊花在秋雨里频频 点头.

五彩缤纷

秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫 色的玛瑙一

样。

梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小 雨滴里呢!

小喜鹊衔来树枝造房子,小松树找来松 果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣 裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都准备过冬了。

它告诉大家,———.小喜 鹊———,小松鼠———, 小青蛙———,松柏——— 杨柳树叶———.

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食, 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳, 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌, 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌

秋天的雨,轻柔地抹去夏的 炎热,把秋天的大门打开 秋天的雨,带来了秋的五 彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻
秋天的雨,捂着丰收的硕 果,深情地呼唤冬的纯洁

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味 勾住。

秋天的雨,带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌, 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌

秋天的雨
秋天的雨 轻柔地抹去夏的炎热 把秋天的大门打开 秋天的雨 带来了秋的五彩缤纷 带来了秋的芬芳扑鼻 秋天的雨 捂着丰收的硕果 深情地呼唤冬的纯洁
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瓜果飘香 秋高气爽 景色怡人 五谷丰登

天高云淡 春华秋实 山河壮美 秋收冬藏













翘舌音

前鼻音

1、收集描写秋天的语句。 2、把秋天的景物画下来。 3、和同学们秋游时,把看 到的景色写成一段话。

课外作业

1.收集描写秋天的词语、句子。
2.把你看到的美丽的秋景画一画。

3、学了课文,你有什么想法,把
你的想法写在日记里。


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