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六年级语文口语交际学会生存

发布时间:2014-02-04 17:11:38  

六年级口语交际

学会生存

?我想到了在遇到突发

的危险和灾难时,不 要惊慌失措,要积极 动脑筋,用学过的知 识来帮助自己。

? 我想到了人的命运时好时坏,

正如危地马拉的诗人阿斯图里 亚斯说的一句话:“只有那些 勇敢镇定的人,才能熬过黑暗, 迎来光明”,只要我们把慌张 的心镇定下来,用智慧去面对 逆境,我们就能平安的生活下 去。 同学们你们说呢?

?我想到了遇到危险或灾

难,不要慌张,要用自 己学过的知识去应对, 想办法让自己生存下去。

这个被三块预制板压住的男人叫陈坚:“我要坚强,我一定要坚 强,我必须要坚强,为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活 下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的 好。”

我要生存

在我们的生活中可能 会遇到哪些危险和灾难, 我们应该如何应对呢?

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夏天到了,同学们爱去游泳,游泳有可能遇到 危险。我们不要自己结伴去河边玩,要在大人 的带领下去游泳。 我们还要学会一些游泳时自我保护的方法,比 如,下水前先做准备活动。一旦遇到危险也别 慌张,保持镇静,想办法求救。 现在的车辆很多,有可能发生交通事故。尤其 是我们小学生,我认为最好的办法就是自觉遵 守交通规则,如,过马路要走人行横道。 有时候我们独自在家,也会遇到危险,如,触 电、漏水、煤气中毒、火灾。

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我知道如果发生煤气中毒,要迅速打开门窗通风。 我知道如果家里因水管破裂而发生漏水事故,应该马 上关掉水源总开关,然后通知爸爸妈妈,等他们回来 维修。 我知道发生火灾的时候要拨打火警电话119。 如果在公共场所遇到火灾,我们不要拥挤,要有秩序 地逃离。 如果起火产生浓烟,我们要用湿手巾捂住口鼻,趴在 地下逃离。 我读了课本上综合复习中的《智慧之花》这篇文章, 从中我知道了有人触电后,要用绝缘体去接触触电者, 以免自己触电。

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我也读了这篇文章,我知道橡胶、尼龙、木头等物体 是绝缘体。 在我们的生活中还有可能遇到坏人的侵犯,如,拐骗、 抢劫、绑架。 是啊,我在电视中就看到过这样的新闻。有一个小男 孩被坏人绑架了,他很镇静,趁坏人外出的时候逃回 了家。 现在的高楼大厦越来越多。我们小学生在玩耍的时候 一定要注意安全,不要在楼顶或阳台上追跑。 现在的高楼大厦越来越多。我们小学生在玩耍的时候 一定要注意安全,不要在楼顶或阳台上追跑。

遇险应注意
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沉着冷静,不慌张。 节省体力,寻找机会,积极自救。

利用各种方式,让别人救助自己:纸条、物品、 声音、痕迹、、红色、挥动手臂、火光。 SOS求救信号:方式一:发出声响,三短三长 三短(. . . _ _ _ . . .)莫尔斯电码。 方式二:灯光, 如手电,三短三长三短(开关灯)


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