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语文复习资料5

发布时间:2014-02-05 09:45:54  

二年级上册语文复习资料五

一、填上适当地词语。

一望无际的( ) 带来( ) 美妙的( ) 充满( )

鲜艳的( ) ( )普照 轻快的( ) 高兴地( )

( ) 的水果 ( )的菊花 弯弯的( ) 新鲜的 ( ) 动听的( ) ( )的竹子 ( )地笑 ( )的世界

弹奏着( ) ( )的歌声 ( )地说 扭动着( )

( )地哭 呼唤着( ) ( )的镜子 ( )地走 巨大的( ) ( )的春风 ( )地跑 优秀的( ) ( )的小溪 ( )地做 茂密的( ) ( )的泉水 ( )地坐 ( )的北京 ( )地读 ( )地唱 晶莹的( ) ( )的建筑 蒙蒙的( ) ( )的广告 ( )地打 ( )的阳光 ( )地飘

( )的节日 明亮的( ) 清新的( ) ( )的教室

( )地写 鲜艳的( ) ( )地想 的 ( )地心情 ( )雨衣

二. 补充四字词语

一( )无( ) 各( )各( ) 千( )百( )

美( )多( ) 乌( )密( ) ( )不可( )( )心大( ) 起( )弯( )( )千( )万

三.选字填空

象 向 务 物 底 低

1.下班后妈妈( )车站走去。

2.这里的景( )真美丽。

3.我要帮助妈妈做家( )。

4.动( )是人类的好朋友。

5.水往( )处流。

6.我在床( )下找到了玩具。

迷 谜

1、小明最喜欢猜( )语了。

2、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。

蓝 篮

1、( )天上飘着几朵白云。

2、冬冬拿着一个( )子去海边拾贝壳。

密 蜜

1、几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。

2、这是一个小秘( ),不能告诉你

漫 慢

1、水从杯子里( )出来了。

2、小刚跑得快,小明跑得( )。

作 做

1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。

2、小刚很懒,总是不能按时完成工( )。

急 及

1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。

2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。

发明 发现

1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课??”

2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。

美好 美丽

1、新来的同学梳着( )的长辫子。

2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分。

吸引 吸收

1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。

2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。

四周 四处

1、广场( ),灯火辉煌,美极了。

2、他( )张望,找不到妈妈。

温暖 温和

1、春天到了,( )的风吹红了桃花。 2、老师的态度很( )。

心爱 喜爱 可爱

1、玲玲是一个( )的小姑娘。

2、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。

、小熊猫的样子十分惹人( )。

慢慢地 静静地 渐渐地

1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。

2、窗外的雨( )小了。

3、春天到了,柳树( )长出了嫩绿的叶子。

放心 用心 当心 细心

妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老师讲课,做作业要(这样我就( )

四、照样子写词语。 , )

例:圆( 圆溜溜 )

红( ) 甜( ) 绿( ) 亮( ) 例: 梅花怒放—怒放的梅花 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) 五.比一比,组词语。

牌( ) 惭( ) 论( ) 肖( 脾( ) 渐( ) 伦( ) 梢( 六、写出带有下面偏旁的字

冂( )( )囗( )( ) 巾( )( )衤( )( ) 七、写出下列词语的反义词。

美( ) 爱( ) 真诚( ) 冷漠( ) 贫(取( ) 长( ) 正( ) 复杂( ) 容易( ( ) 寒冷( ) 正( ) 买( ) 破坏(

八、用词组句子,加上标点。 1、大草原 一望无际的 天空下 是 2、走进 王老师 我们 松树林 带着 九、把句子补充完整,再加上标点。 1、爸爸和我 2、 真有趣 3、 迫不及待地 4、我 也

5、 一会儿 一会儿 十、给下面的句子排排队

1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

) 冷( ) 饥寒() 进( ) 快( ) 得到( ) ) 索 危险)) )

( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、( )一天,小明来我家玩。 ( )他看了看我的几样小玩具。

( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。 ( )就拿起笔画起来

( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。 ( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

4( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”

( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”

( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”

( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。 ( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

5、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。

( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

( )小宁有一道题不会做,举手问老师

十一、想一想,连一连。

雨点 飘下来 灌溉 机器

冰雹 落下来 发动 房屋

雪花 打下来 冲毁 田地

十二、读下面的短文,然后回答问题

(1)、天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

(2猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。

3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。

1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )

小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )

3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )

(3)、从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”

1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。

(4)、冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

告诉我们的道理是:

1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。 2、在文中找出下列词语的近义词。 装扮——______ 偷偷——______ 五颜六se

3、照样子写句。 小岛就像玉盘中的明珠。

____________像__________________________________________。

(5)、孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______

3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。

2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )

3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )

(6)、中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1.这段话写的是日月潭______和______的景色

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、“清晰”的近义词是______,反义词是______

(7)、晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。

我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。

姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。

1、数一数,全文一共有 段。

2 “玻璃球”是指蜻蜓的 。

3、我为什么喜欢大蜻蜓?用 划出有关的句子。

(8)、从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。 “喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”

“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”

1、这篇短文共有_____个自然段。

2、用“_____”画出过路人问的话。

3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。

4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗?为什么?

5第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。

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