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语文S版五年级上第29课《武松打虎》课件

发布时间:2014-02-05 12:52:09  

语文S版五年级上册第29课

29、武松打虎
旧县镇中 周金锋

学习目标
1.默读课文,想想课文讲了武松的 什么事情? 2.武松是一个怎样的人? 3.课文是怎样描写老虎的凶猛的? 4.作者是怎样细致地描写武松的打 虎过程?

武松是《水浒 传》中一位力 大无比、有勇 有谋的英雄。

虎是一种非常凶猛的食肉动物。

背景简介

虎过程?

齐读短文

武松见了,叫声 “呵呀!”从青石上翻 将下来,把梢棒拿在手里,闪在青石边。那 只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下略按一 按,望上一扑,从半空里撺将下来。武松吃 那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时 快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。 大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把 腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见 掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳, 震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒 竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

朗读短文后,完成下列练习。

动作 描写,用了6个“闪”字。 ? 1、这是____ 准确地刻画了武松在遭到老虎的突然袭 击,毫无防备的情况下的动作,突出表 武松的机智敏捷、有勇有谋、智勇双全。 现了____________________________ ? 2、“撺”和“吼”写出了__________, 老虎的凶猛气势 写 虎是为了写人,虎如此气势,打虎的武 松就更加的了不得啦!这种写作方法叫 反衬 ___。

齐读下列描写武松打虎过程的短文 原来大虫拿人,只是一扑,一掀, 一剪,三般都提不着,气性先自没了一 半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一 兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双 手抡起哨棒,尽平生气力,只一棒,从 半空劈将下来。只听见一声响,簌簌地 把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一 棒没劈着大虫,原来打急了,却打在树 上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半 在手里。

完成下列练习

1、“扑、掀、剪”这三个动作是_________ 大虫拿人的特点 。 2、这段短文中出现的武松的一些打虎的动词, 比如:抡、劈、打、折以及后面出现的跳、丢、 揪住、按等等,这些描写非常详细、具体,通 细节 描写,形象生动地凸显了 过这些动作的_____ 英雄气概 武松打虎的________, 淋漓尽致地刻画了武松 高大形象 的_________ 。

老虎:猛、力大无穷、凶狠 武松:勇敢机智、武艺超群

这么精彩的场景,除了给大家视觉和想象 的享受之外,也留给我们许多写作的技巧。 一起来总结一下吧。

学完本篇课文,同学们一定还沉浸在武松打 虎的精彩场面之中,那么我们一起来看看武松打 虎的漫画,回顾这个经典的打虎场景吧!

武松乘着酒兴,只管走上冈子来。

行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。

回头看这日色时,渐渐地坠 下去了。

见一块光哒哒大 青石,把那梢棒 倚在一边,放翻 身体,却待要 睡...

那一阵风过处,只听见乱树 背后扑地一声响,跳出一只 吊睛白额大虫来。

一扑

一掀

一剪

武松

按住猛虎的头部,提起铁 拳般的大小拳头,尽平生 的力气,

只顾打。

老虎动弹不得,只剩下口里 兀自气喘。

那大虫气都没了

按课文内容排列顺序,标上序号。

( 2)武松连喝了十八碗。 (6)武松赤手空拳打死老虎。 (1)武松来到酒店吃酒。 (4)武松遇到老虎。 (3)武松不听劝告执意上了冈。 (5)大虫“三扑”,武松“三闪”。 (7)武松一步步挨下冈来。

练一练
一、读拼音,写词语。

jǐ liáng xiōng táng jí xiàn chǐ rǔ pī lì ( ) ( ) ( ) ( )(

chǐ xiào )( )

二、说说下列句子的修辞手法 1、大虫吼一声,却似半天起个霹雳,震得山冈也动。( 2、大虫把这铁棒也似的虎尾到竖起来。 ( 3、武松提起铁拳般的大小拳头只顾打。 (
三、我知道这些文言词的现代意思。 老虎 )店家 --( 老板 大虫 --( ) ? 客官 --(客人 )筛酒 --(斟酒 ) ? 吃酒 --(喝酒 )榜文 --(公告 ) ? 如何 --( 为什么 )平生---( 一生 ) ? 端的-----( 果然 )兀自气喘--(只有 )

) ) )

同学们再见!
2013年11月


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