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3.笋芽儿.ppt 人教版二年级下册

发布时间:2014-02-25 16:02:16  

说说你对笋芽有哪些了解?
教者:李进军

笋芽儿

竹 笋

huàn




sǔn

róu



láo






niǔ



rùn

润 钻

笋 辫


gāng



轰 豪

hōng



zuān

biàn

háo



呼唤 漆黑 扭动 唠叨 沉睡 撒娇 喊叫 照射 辫子 爱抚 滋润 山冈 自豪 健壮 懒腰 钻出来 轰隆隆 揉眼睛 笋芽儿

1、啊,多么明亮、多么美丽的世 界呀! 2、春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。 太阳公公照射着她,温暖着她。 3、她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰, 看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说: “是谁在叫我?”

唠(láo lāo )叨 √ 钻(zuàn zuān)出 √ 滋(zhī √ zī )润 山冈(gāng gǎng)



自读提示:
读一读文中第一自然,说 说笋芽儿被谁叫醒了?怎 么叫醒的?

沙沙沙,沙沙沙写出了春雨什么特点?

轻 细

沙沙沙,沙沙沙。春雨 姑娘在绿色的叶丛中弹奏着 乐曲,低声呼唤着沉睡的笋 芽儿:“笋芽儿,醒醒啊, 春天来啦!”



)的春雨姑娘

笋芽儿被叫醒了。她揉 了揉眼睛,伸了伸懒腰,看 看四周仍然一片漆黑,撒娇 地说:“是谁在叫我呀?” 这个小节用了什么写作手法?

A比喻 B排比 C拟人



自读提示:
读一读文中第三自然,说 说还有谁在呼唤笋芽儿?

轰隆隆!轰隆隆!雷公 公把藏了好久的大鼓重重地 敲了起来。他用粗重的嗓音 呼唤着笋芽儿。



)的雷公公

春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏 着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋 芽儿。 雷公公把藏了好久的大鼓重重 地敲了起来,他用粗重的嗓音 呼唤着笋芽儿。

小燕子 她

, 教者:李进军 呼唤着笋芽儿。
人教课标版小学语文二年级下册

你体会到 了什么?

笋芽儿扭动着身子,一 个劲的向上钻。 妈妈看见了,说了什么? 做了什么?

妈妈见了,忙给笋芽儿 穿上一件又一件衣服,还不 停地唠叨:“千万别着凉。”

笋芽儿钻出地面, 看到了明亮美丽的 世界,这世界什么 样?
教者:李进军

人教课标版小学语文二年级下册

1、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!

桃花笑红了脸,

柳树摇着绿色的长辫子, 小燕子叽叽喳喳地叫着……
教者:李进军

人教课标版小学语文二年级下册

笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也 看不够。她高兴地说:“多美好的春 光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她,滋润着他。 太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽 儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮 的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着: “我长大啦!”



)的笋芽儿

春雨姑娘爱抚着她,滋润着他。 太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽 儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮 的竹子。她站在山冈上

,自豪地喊着: “我长大啦!”

笋芽儿在(春雨)姑娘的( 爱抚 )和 ( 滋润)下,在(太阳 )公公的 (照射 )和(温暖)下,长成了健壮 我长大啦 !” 的竹子,她自豪地喊:“

你都记住了哪些 描写美好春光的句 子呀,快点把它们 抄下来吧!

漆黑 呼唤 滋润 自豪

沉睡 唠叨 照射 健壮

撒娇 爱抚 温暖 叽叽喳喳

1、啊,多么明亮、多么美丽的世 界呀! 2、春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。 太阳公公照着着她,温暖着她。


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