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《万年牢》导学设计

发布时间:2014-03-02 19:09:23  

博达助教通

《万年牢》导学设计

导学目标:

1、正确掌握本课生字生词,理解重点词语意思。

2、了解故事内容,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。

3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。

重点难点:

1、课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

2、让学生从感人的故事中,感受父亲为人和做事的真诚,学习叙事清楚有条理的表达方法。

自主学习:

一、我会读拼音,写词语。

tiān jīn liàng shài dān wù zhuàn qián zhú qiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、请给下列字选择正确的读音。

(1)闷闷不乐 (mēn man) (2)拮据 (jū jù)

(3)教诲 (huǐ huì) (4)精湛 (zhàn zàn)

三、给加点的字选择正确的读音。

1. 父亲做的糖葫芦在天津(jīnɡ jīn)很有名。

2. 竹签由我一根根削(xiāo xuē)好、洗净、晾干。

3. 我的节奏掌握得正好,一点儿不耽(dān duān)误。

4. 我给父亲当帮手,把炉火闷(man mēn)好。

合作学习

四、我会填:文章围绕一位父亲做( )这件事,分两部分叙述的。先讲父亲自己做糖葫芦选用( ),讲究( ),保证( );再讲父亲受雇于老板后因不满老板( )欺骗顾客的行为而辞掉工作,父亲的( )为孩子们树立了如何做人处事的榜样。

五、选择合适的关联词填入括号中。

因为??所以 无论??都 既??又

1. 父亲做的糖葫芦( )好看( )好吃。

2. ( )我节奏掌握得正好,一点儿不耽误,( )父亲很高兴。

3. 父亲教导我,( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。

博达助教通

六、合作、探究

1、课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2、从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3、课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义

七、课文链接

做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听。

1、从这段话中找出两组反义词。

( )——( ) ( )-( )

2、文中的“一点儿也不马虎”说明了什么?

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