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《将心比心》导学设计

发布时间:2014-03-02 19:09:25  

博达助教通

《将心比心》导学设计

学习目标:

1、能够正确书写本课生字、生词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

3、联系生活实际体会“将心比心”才会使人与人之间多一些宽容与理解。

学习重难点:

通过与文本人物的对话交流,联系生活实际引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心,使学生受到中华民族传统美德的熏陶。

教学课时:一课时

教学过程

一、谈话导入,揭示课题。

同学们,在生活中我们经常会遇到这样的情况:当你坐在拥挤的公交车上时,这时突然上来一位白发苍苍的老人;当你在路上行走时,身旁的一位小朋友突然摔倒了。面对这样的情形,你会怎么做?今天,我们将学习《将心比心》这篇课文,学完课文以后,也许你就会毫不犹豫地告诉老师答案了。

二、自主学习:

1.自读课文,能用自己的话说说课文主要写了一件什么事?

2.我能找出“我”所经历的两件事。4.找出阅读过程中的疑难,用笔做上记号。

三、自主、合作、交流:

1. 课文写了哪两件“将心比心”的事?我能复述文中的两则小故事?

2. 谈谈课文中哪些地方让你感动?

3. 体会“将心比心”这个成语的意思

四、拓展练习

1、要是你是文中的那位阿姨,你会怎么做?

2、如果你是文中的那位被扎的母亲,你会这样做吗?

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