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北师大版五年级上册第二单元浙江之潮导学案

发布时间:2014-03-05 19:09:12  

北师大版五年级上册第二单元 《浙江潮》第一课时《浙江之潮》导学案 备课人

学习目标:

1、我能读准“浙、撼、沃、郭、潮、吞”的读音,会写“潮、吞”两个字并会组词。

2、我能读懂课文,用自己的话说一说课文的意思。体会文章的比喻、夸张等修辞手法和烘托渲染等方法的作用。

3、我能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《浙江之潮》.感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,培养热爱自然,亲近的自然的情感。

学习重难点:目标2、3

学习过程:

一、课前谈话,观看浙江潮视频,让学生谈感受。导入新课。

二、明确学习目标。

三、自研自探。

(一)我要逐字逐句认真地读课文,读准字音,读流利,完成目标一。

(二)我要把《英才教程》第44页“学习札记”的内容认真学一学,弄懂每一句话的意思。

四、合作探究。

(一)对学

1、对子结合,互读课文并正音。

2、对子结合,说一说每一句话的意思。

(二)群学 认真读书,探究交流以下问题:

1、

2、

3、文章是从哪几个方面描写海潮的?

五、展示提升。

1、我要大胆地站起来,用响亮的声音准确流利地把课文给大家读一遍。

2、我能把课文的意思将给大家听。

3、我愿意给同学们汇报一下群学环节的学习收获。

4、我能告诉同学们哪些句子用了比喻的修辞手法?哪些句子用了夸张的修辞手法?

六、拓展延伸

1、从文中哪些句子可以看出浙江潮为“天下之伟观”?

2、学了课文,感受了钱塘江大潮的雄伟壮观,激发了你什么样的思想感情?

七、达标测试

1、给下列生字注音并组词。

浙( ) 撼( )沃( )郭( )潮( )吞( )

2、把课文认真抄写一遍,做到不错字,不丢字,不加字,不涂抹。

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