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苏教版语文六上习作2课件

发布时间:2013-09-26 08:32:00  

雪人

当然知道, 太阳出来时,雪人就会融化。 心里还是会忍不住难过, 我要赶在雪化之前,热情地拥抱你 大声告诉你:我想永远和你在一起

妈妈的爱

刘炳钧

有一个很热很热的夜晚 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着很烫很烫的额头, 妈妈着急的哭了。 啊!妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎。 妈妈的批评叫我脸红。 我不敢抬头看她的眼睛。 啊!妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句, 我说:“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我:“最爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈。”

一、想一想,唤起爱的记忆

回忆在平时的生活中,父母曾经对我 们付出的爱。回忆父母做的什么事使自己 特别感动。其实,不一定是什么惊天动地 的大事。有时,一个眼神,一个手势,一 句问候,一个爱抚,都能融入几多感人的 情怀。也许,提到父母对我们的爱,不是 一件,而是一个个片段,一个个瞬间。想 一想,都有哪些?想着想着,我们是不是 有点感动? 是不是觉得应该对父母说些什 么?是不是觉得我们做得太不够?

二、说一说,作出爱的表达

爱,应该让对方知道。 ①直接向父母说:“我爱你!” ②将自己对父母真心想说的感谢 的话写在纸上。

题目要求:

同学们,我们在生活中沐浴了太 多的爱,尤其是父母的爱,从来就是 那样无怨无悔,从来就没有要求我们 任何的回报。也正是因为如此,我们 才觉得那么理所当然,久而久之就忘 记了如何去表达自己对父母的爱。 这次习作,要求同学们鼓起勇气 直接或者间接地对自己的父母说一声 “我爱你”!然后观察妈妈或爸爸会 有什么反应?尤其是神态和动作,以 及你自己的内心感受。再把整个过程 记下来与老师同学分享。

三、写一写,谱下爱的诗篇

1、把完整的过程写具体。
记下自己向父母直接或间接地表达爱的 过程。 ①自己是在什么时间、什么情况下,怎 么表达的? 结果怎样? ②把父母在这个过程中的反应写具体, 尤其是他们的语言、神态及动作等。

2、把复杂的心情写细腻。 当你亲自经历这件事情,你就会发现,整个过程不 像自己想象的那么简单。说出“我爱你”这三个字,不 怎么容易。是吧!在此过程中,你犹豫过吗?心里是怎 么想的?后来又是怎么鼓起勇气来的?是不是想到从前 父母对你的爱,

让你很感动呢?还是有别的什么原因? 要把自己整个复杂的心理变化过程写细腻。 3、把真实的感受写深刻。 当你表达完,你爸爸或是妈妈的表现如何?让你有 何感想?请把你的体会与感受写下来。这样,文章的立 意就更深刻,更高远了。

习作注意事项:

1、记述父母关爱自己的一件最受 感动的事情。 2、由衷自然地表露对父母的敬意 与谢意。 3、注意观察父母的反应,尤其是 语言神态及动作。 4、将事情的经过技术完整。

妈妈,我爱你
第一段:开门见山点出要抒发的对象---妈妈。 第二段:交代今天有一项特殊的任务要完成。 第三段:向妈妈亲口说“我爱你”的过程。 (详) 1、说出“我爱你”这三个字时自己的心理变 化。 2、妈妈听完后的表现。(重点是观察妈妈的 语言、动作、神态) 第四段:点明中心---真爱无需表达。妈妈,我


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