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语文S版五年级下册期中试题2

发布时间:2014-03-19 18:08:52  

语文S版五年级语文下册期中测试题

班级 姓名 分数

一、 读拼音,写词语。(10分)

ái zhang qīng cha qī liáng jiǎo jiàn yí yáng dùn cu?

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōng l?ng zhān yǎng qiáo cuì wū zì fai qǐn wàng shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,组词。(10分)

伦( ) 虐( ) 歇( ) 睁( ) dài待 ( ) 轮( ) 虑( ) 揭( ) 挣( ) dāi( ) 秧( ) 俊( ) 较( ) 噪( ) bǐng屏 ( ) 殃( )骏( ) 狡( ) 燥( ) píng( )

三、 把词语补充完整,并解释加点的字。(8分)

聪明( ) 一( )莫展 ( )恶如仇 照本宣( )________ 旷野( )郊 不屈不( ) 不可思( ) 激情四( )________ 抑扬顿( ) ( )味深长 腰( )万贯 毅然( )然________

四、 选词填空。(7分)

凝视 注视 注意

1.它一听到老鼠的一点响动就屏息( ),一连就是几个钟头。

2.精彩的马戏开始了,观众都( )着戏台。

3.过马路一定要( )安全,走人行道。

虽然?但是 不是 ? 而是 不是?而是 不但?而且

1.写字的时候,( )要正确,( )要工整。

2.爸爸妈妈不在家,( )哥哥煮饭,( )我煮饭。

3.( )今天下雨,( )仍然要上学。

4.经过现场辨认分析,这支笔( )小明的,( )小方的。

五、按要求改写句子,不改变原句意思。(6分)

1.小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句)

________________________________________________________

2.太阳升起来了。(改为拟人句)

_________________________________________________________

3.南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。(缩句)

六、按原文填空。(12分)

1.琴声一开始雄浑激昂,如同( );一会儿低回婉转,像是( );一会儿音韵铿锵,好像( );一会儿又如泣如诉,好像在( )??

2.阳光从窗外射入,透过这里,吊兰哪些( ),一半( ),一半( ),如同碧玉,斑斑驳驳( )。

3.空间在我眼前放大了,细小的草茎变成了( ),柔软的草地变成了( )。一只小虫,一只( )的小虫,迷失在( ) 。

七、阅读。

(一)阅读语段,完成练习。(7分)

他要是高兴,能比随都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,

长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论随说多少好话,它也一声不出。

1. 用“‖”给短文分层,并概括层意。(4分)

2. 找出猫高兴时动作的词语写在下面。(2分)

______________________________________________________________

3.这段话应以( )语气来朗读。(1分)

(二)阅读短文,回答问题。(10分)

_________________ 座

他冲了上去,两手扳住车门,用力一拉,胳膊肘朝后一拐,两腿一蹬,上了车。 “唉,只差一步。满座了!”猛然,他发现前面有一个空位,空位前一位老奶奶正弯腰在提包里找东西。他挤到空位前,一屁股坐了下去。

老奶奶连忙制止:“唉,这位子……”

他故意装着没听见,转头看窗外。

老奶奶立起身,手里拿张旧报纸:“小伙子,这位子……”

这位子你包了

这位子脏

“咱不怕脏!”

“不知随呕吐在上面了,这不,我找纸擦擦……”这时,他才觉得屁股底下粘乎乎的,用手一摸,像扎了一下,跳了起来。

1. 在标题横线上填一个最恰当的字,使它更符合

2. 给文中画横线的句子加上标点符号。(2分)

3. 文中老奶奶连续两次说:“这位子??”句中省略号的意思是(2分) ________________________________________________________________

4.这篇短文主要抓住人物的( )和( )来描写的。(2分)

5.短文告诉我们一个什么道理?(2分)

________________________________________________________________

八、习作。(30分)

题目:我最_______________的一个人

要求:1.把题目补充完整。

2.可通过一两件典型事例写自己喜欢、佩服、尊敬或讨厌憎恨的一个人。语句通顺,选材新颖,内容丰富。

3.书写工整,不写错别字,错一字直接扣0.5分,10分封顶。字数要求450左右。

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