haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学语文小学语文

教师资格小学教案:《东方之珠》教案

发布时间:2014-03-21 17:51:07  

辽宁事业单位微信:lnsydw

一、教学目标:

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。激发学生热爱香港,热爱祖国的思想感情。

2、对不理解的地方提出疑问。

3、联系上下文,理解重点词句的意思,体会关键词句在表达情意方面的作用。

4、通过作业,积累课文中的优美词句。

二、教学准备:

1、布置学生预习课文。(读几遍课文,读一读生字新词。)收集有关香港市场、美食、旅游、回归等的图片或文字。

2、多媒体课件

三、教学过程:

(一)、导入

1、伴随着歌曲,我们走进了课堂,你们知道刚才听到的是什么歌曲吗?

2、看到课题,你能提出什么问题呢?

辽宁事业单位微信:lnsydw

(二)、检查生字词,读通课文。

1、昨天,同学们预习了课文,现在还有没有不认识的字?敢不敢接受老师的检查?

2、读准了生字词,现在你们能不能把课文读通顺呢?自由地小声读课文。

(三)、整体感知、质疑:

1、读了课文,你对文中有哪些词不太理解?

词:贸易、粤菜、佳肴、金融、亚太地区、五洲四海、举世闻名 夜幕降临

琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、光彩夺目、璀璨无比 万国市场、美食天堂、旅游胜地

2、你认为理解词语的方法有哪些?(同学交流,互相请教,借助字典,联系课文或生活实际来理解,找同义词)

3、左边的词语在学习课文中联系上下文来理解,现在我们来交流右边的词语。

辽宁事业单位微信:lnsydw

4、联系课文内容,你还有哪些不理解的地方?(为什么把香港成为“东方之珠”?为什么要用“她”?香港面积不大,为什么还有两百多个国家和地区的商品?)

5、你知道课文是从哪些方面来描写香港的?(板书:万国市场 美食天堂 旅游胜地 灯的海洋)

(四)、重点研究(美食天堂)。

1、你对香港的什么最感兴趣?我们一起来学习这个部分。

2、默读这段课文,勾出你认为最能体现香港美食特点的词语。

3、交流,你觉得哪个词最能体现香港美食特点的词语?(一应俱全)

4、“一应俱全”是什么意思?让我们来读这句话,联系句子的意思来理解。

5、到底有哪些美食可以大饱口福?(课件演示)边看可以边交流自己的感受。

看了这些美食,你有什么感受?怪不得人们把香港称作“美食天堂”。为什么把这儿称为“美食天堂”?表达了人们的什么心情?(赞扬、喜欢)

6、朗读:这么多的美食,这么好的地方,你能通过读来展现吗?想想该怎样读?

辽宁事业单位微信:lnsydw

7、小结:刚才同学们联系上下文体会了重点词句的意思,读懂了课文,现在你能不能运用这种方法自己学习其余的部分?

(五)、边读边体会万国市场、旅游胜地、灯的海洋。

1、除了对美食天堂感兴趣,你还对什么感兴趣?喜欢哪个部分就读哪个部分,把它读美,读好。边读边联系上下文体会重点词句的意思。

2、你读的是哪个方面?联系上下文你体会到哪些词句的意思?(解决开始的质疑)你能把它读美吗?

关于这个方面,谁还来补充?

老师收集了一组香港夜景的图片,我们来欣赏欣赏。来源:考试大 夜景美,文章更美,谁来美美地读这段文字,把它记在脑子里。

(六)、总结、

1、小节:学了课文优美的文字,听了同学们动听的朗读,我情不自禁地也想跟作者一起说(猜猜我会说什么呢?)香港,真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。

2、课文第1段对香港给我们作了总的介绍,齐读。

3、学习了课文,现在你们该知道为什么把香港称为东方之珠了吗?现在你知道“璀璨无比”、“她”的意思了吗?

辽宁事业单位微信:lnsydw

(七)、作业、积累。

1、回顾课文内容,用“香港________,我多想________。”的句式说说你此刻的感受。选一句写下来。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com