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2014年公开课优质课课件语文:3.17《爱国词四首》课件(3)(粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》)

发布时间:2014-04-12 16:56:09  

爱国词四首

鹧鸪天· 建康上元作

赵 鼎

赵鼎(1085—1147),字元镇, 自号得全居士。解州闻喜(今属山 西)人。与李光、李纲、胡铨合称 “南宋四名臣”。今存词45首。 早期所写多为闲情绮语,南渡后 所作,多家国乡关之思。

靖康之变,汴京沦陷,宋徽 宗、钦宗被金人俘虏,北宋王朝 宣告灭亡。赵构被拥立为帝,重 新建立政权,是为南宋。宋高宗 赵构渡江初期,驻跸建康(今南 京)。作者随驾到达建康,此词大 概是作于到建康不久的当年元宵 节。

一、朗读课文:体会这 首词表现了什么主题?
此词通过今昔元宵的对 比,抒发了强烈的黍离(国 破家亡)之悲。

二、开头两句写什么内容? 开头两句,点明身在客地,不 觉时序推移之快,原来春天已经 来到了。“春到小桃枝”是上元 到来的表征。用轻灵之笔写深沉 的感慨。

三、怎样理解“天涯海角悲凉 地”一句的含义?

指漂泊他乡异地。这时的建 康,一方面是南宋驻有重兵,准 备抵抗金侵略者;另一方面,又 聚集了许多从北方逃难过来的流 离失所者,真是一个“悲凉地”。 在这样的情势下过上元,只能令 人心酸。

四、“记得当年全盛时”一句 在全词中起什么作用?

引出下文,由“悲凉地”转 入下文的回忆 :“花弄影,月流辉, 水精宫殿五云飞”的“全盛时”。

五、下片主要用了什么表现 手法?,词眼是哪一句? “花弄影,月流辉,水精 宫殿五云飞。”渲染过去皇宫中 的太平祥和气氛,抒发对已经失 掉了的过去的怀念和眷恋,对比 眼下的惨痛现实进行,从而反衬 当前的惨象。以乐景衬哀情。 “分明一觉华胥梦”是这首词的 “词眼”。

贺新郎· 送胡邦衡待制

张元幹 张元幹(1091—1161),字仲 宗,自号芦川居士,又号真隐山 人,福州永福(今福建永泰)人,出 身于世代仕宦家庭。自小有志于 学,胸怀壮志。在靖康之变时, 曾作为李纲的僚属积极参加抗金 斗争,后李纲被罢官,张也因而 得罪。不久,汴京沦陷,他避难 江南,宋高宗绍兴元年,愤于秦 桧的卖国行径,休官还乡。

张元幹兼善诗词,以词名世。 他的词,在靖康之变前,多是婉 约清丽之作,经大战乱后,词风 多有慷慨悲凉之音。他和张孝祥 的豪放词作,上继苏轼,下启辛 弃疾,被看作是豪放词派继往开 来的词作。 此词作于宋高宗绍兴十二年 (1142)。四年前,枢密院编修胡 铨上书皇帝,要求皇帝斩秦桧、

孙近等投降派的头,遭到迫害。 这年,秦桧又指使他的爪牙诬陷 胡铨,把他除名,由福州押送新 州(今广东新兴)编管。当时寓居福 州的张元幹,不顾个人安危,写 了这首词相赠,并与之

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