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西师大版六年级下册语文期末试卷模拟试卷毕业试卷

发布时间:2014-04-17 14:24:27  

六年级语文期中模拟试题

一、积累运用(55分)

1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(14分)

yū chuō chān fǔ kàn yùn hán

( )泥 ( )穿 ( )扶 ( )( ) ( )( ) dǔ yàn mínɡ shí chènɡ wēi yí

( )实 ( )生 ( )记 ( )( ) ( )( )

2、给加点的字选择正确的读音,用“—”标出。(6分) ...

媲美(pì bì) 挑衅(tiāo tiǎo) 咬文嚼字(jué jiáo) ...

唯一(wéi wèi) 假说(jiǎ jià) 银装素裹(sù sòu)

3、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4分)

天方夜( ): 惊世( )俗:

鬼哭狼( ): 沧海一( ):

4、在括号里填上表示“看”但不能含有“看”字的词语(不得重复填写)。(6分)

上个星期,我们学校组织了一次爬山活动。站在山顶,同学们有的( )蓝天,有的( )山下,有的( )远方,有的( )四周,有的( )着身边的一朵小花??我们( )着那充满生机的春景,满心喜悦。

5、在原句上修改下列病句。(3分)

①清晨 ,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

②多读多写是能否提高语文水平的关键。

③老师虚心接受并听取了同学们的意见。

6、本学期我们积累了苏轼的很多名言诗句,请根据具体的语言环境填空。(11分)

①表示报效祖国的志向到死都不会变的爱国名句是“ , 。” ②诗句“ , 。”为我们描绘了夏日西湖上一场来得匆匆的暴雨。

③自古以来,人世间就没有十全十美的事,正如苏轼所说:“ , ,。”

④.爷爷身体硬朗,但时常感叹:“ , 。” ⑤写出一句有关读书的格言或对联: , 。

7、选择合适的答案填在括号里。(4分)

将“千里马”、“百灵鸟”、“井底之蛙”、“应声虫”分别填在相应括号里。

①如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的( )

②如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的( )

③如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的( )

④如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的( )

8、在下面的句子中填上合适的关联词。(3分)

(1)( )我们在时刻努力着,为光明在奋斗者,我们( )是无比重要地生活着。

(2)( )要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆( )不肯读书。

(3)( )父母有多少儿女,我们( )独特的一个。

9、按要求写句子。(4分)

①你难道不觉得我很勇敢吗?

改为陈述句:

②天上的星星在闪烁。

运用比喻使句子更生动:

运用拟人使句子有情趣:

③听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。(缩句)

二、口语交际练习题(4分)

小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不 能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”

当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“

。”

第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“

三、阅读理解(41分)

1、按照原文填空。(4分)

指挥棒 一个巨浪, 一个浪花。分不清乐声、歌声,台上、台下。只感到扑面 的水珠,脚上滚滚的波浪;万千父老弟兄, 一个人的眼睛。桨板, 了死寂的东海;号子, 了沉睡的山峰;中国号, 着怒吼的黄河,向前 。

2、根据课文内容填空。(8分)

《七律·长征》是毛泽东同志的一篇著名诗词。作者先用“ , ”这两句总领全诗,然后选取红军长征途中经历千难万险的五个典型画面: 、 、 、 、 ,热情地歌颂了中国工农红军 的精神。

3、阅读语段,按要求做题。(16分)

(一)南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,守候着,坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼看到的不是妈妈,而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子,在雏鸟啄壳的响声中,它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的 , ; , 。雄企鹅怀着这样的喜悦,仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下,感受着孩子的每一缕呼吸??

①写出下列词语的近义词。(1分)

肆无忌惮( ) 打量( )

②用曲线画出语段中描写南极环境的语句,在下面横线上写出这些环境描写的作用。(2分)

③根据原文在横线上填出相应内容,结合个人感受写出你对这句话的理解。(4分) ④读了此段,联系全文内容你想对企鹅爸爸说:(2分)

(二)入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。 深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如贝司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出互不相同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在( )、( )、( )、( ),新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。

①这段话主要写 。(1分)

②认真读,仔细想,把 “成长、死亡、诞生、繁衍” 这四个词语按一定顺序填在文中括号内,并在下面横线上写出这样填写的理由。(2分)

③仿句式续写:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉; ,是泉水绕过树根; ,是清流拍打着卵石。(2分)

④深夜听泉,作者为什么感觉“别有一番滋味”?(2分)

3、阅读短文,完成下面各题。(13分)

做 别 人 的 尾 灯

① 在一次会议中,我认识了一位年轻有为的企业家李生。早听说李生创业的传奇了,于是我便问起他的创业秘诀是什么。他给我讲了一个故事。

② 那是五年前,李生还在一家台资企业做事。他们的老板不但是个在多国拥有众多公司的大企业家,同时还是个教授,是学者型商人,既有很好的经济头脑,又有很高的学术成就。李生就是冲着这一点,进了他的公司。由于李生勤奋,肯动脑,老板很快就提拔他做了部门经理,专管家具的销售。他也一直做得没什么差错。

③ 有一次,公司进了一套家具,标价是二十万元。可不知为什么,放了四个月都没有一个人问过价。好不容易有一天,一位顾客一进来就看中了这套家具,问了价格后,就一直想压低点,问李生,十八万元卖不卖。李生也很想把这套家具出手,可是老板只给了他一万元钱的浮动权限,偏偏那位顾客也固执,说十八万元不行就不买了。僵持了好久,李生想打电话找老板请示一下,可老板去国外出差了,手机也关了,他不敢擅自做主,这笔生意就这样黄了。

④ 过了两天,老板回来了,李生汇报了这件事。老板有些不悦,他说:“你没看到现在这

套家具已经很难脱手了?你应该知道我的心理,既然四个月没人问,就说明这套家具已经没有什么卖点了,应该越早脱手越好。别说十八万元,就是十七万元你也应该卖的,不然,下次连十六万元恐怕都没人要了。”

⑤ 李生有些委屈地低着头,心想:我哪有那么大的胆子呀。看见他的样子,老板宽厚地笑笑说:“算了,先开车送我,我们一起去吃饭吧!”

⑥ 他们上了车,李生发动了车子,空中有些雾,路上的车子很多,走得有些慢。过了十几分钟,雾越来越大,路况都看不太清了。老板倒不着急,一边由着他慢慢地蜗牛似的在车流中爬行,一边和他说着话。他问李生:“在这样的大雾天气开车,你怎么样才能走得更安全?”李生说:“只要跟着前面车子的尾灯,就没什么事。”老板沉默了一会儿,突然问:“如果你是头车,你该跟着谁的尾灯呢?”

⑦ 李生听了,心中一阵震动,是呀,如果自己是头车,又有谁会给自己指路?老板的言外之意他一下就领悟了:在一般情况下,你可以依靠上司,让上司替你拿主意,也使你不用分担责任。可是特殊情况下,你应该用自己的慧眼,看清前面的路该怎么走,用自己的头脑来分析利弊,选择自己的方向。比尔.盖茨能跟谁?只会跟在别人的尾灯后面的人,永远不会领头的。

⑧ 这以后,李生工作得更加出色了,没多久,他就发现了一个新的别人没有开拓的创业领域,通过自己的奋斗和敏锐的商业头脑,很快就成功了。他的创业秘诀就只有短短的一句话:做别人的尾灯。

①联系上下文理解第三小节中画线词语的意思。(2分)

出手: 固执:

擅自: 黄了:

②在下列句子括号里填上合适的关联词。(4分)

(1)那套家具( )标价为20万元,( )此时的价格可能连16万都不值了。

(2)任何一个人,( )在工作中不断地开拓创新,( )有可能做别人的尾灯。

(3)李生的老板( )被称为学者型商人”,( )他

( )会做生意赚钱,( )会通过事例来教育人。

③初见短文题目,你心中最大的疑问是什么?读完短文,想到的答案是什么?(3分) 问题:

答案:

④请用简洁的语句概括文章的主要内容:(2分)

。 ⑤结合短文内容想象:事业成功后的李生见到了原先的老板,他会怎么说呢?(2分)

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