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五年级上册语文期末试卷分析

发布时间:2014-04-24 13:57:58  

五年级语文期末试卷分析 牛寨小学 张伯泉

一、总体情况

试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,结合知识性、人文性等特点,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。本班学生取得了最高分93分、及格率72%、平均分72分优良成绩。

二、试题分析

本试卷总体分为基础知识(1—5)题、阅读(六)、作文三大板块,共七个大题,具体分析如下。

第一题、选择正确的读音或词语。本题的字和读音都是学生应该认读掌握的,主要考察学生对字的认识能力,紧扣课本,内容简单,学生失分很少。

第二题、读拼音写词语。本题所考察字词都是学生应该掌握的字词,涵盖了全册内容。这次的试卷与往年的直接的看拼音写汉字带有明显区别。不但是对字词的考察,也是对学生运用词语的考察,很有创新性。

第三题、四字词语补充完整。本题重点是对学生日常积累的考察。

第四题、查字典。既是考察了学生日常的实际运用,也是考察学生对一字多意理解,更是对学生理解能力的考察。有的学生对字意理解不够准确,失分较多。

第五题、回忆课文。重点考察了学生对课文的重点知识的理解、对古诗的积累运用等。本题第四小题,开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。

第六题。阅读。包括了课内和课外两题。本题难易适中,内容紧贴学生生活,除阅读(一)第四小题外,学生失分不多。

第七题、作文改变了以往紧贴教材的形式,首次突破教材,给予了学生广阔的自由发挥空间,有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

三、学生答题得失分析

1、试卷中要考查的字音、字词,都是本册教材中学生必须掌握的,但那些拼音很容易拼错,有一半的学生都有或多或少的失分。这反映出学生对拼音的掌握不是很好。还有部分同学失分的主要原因,答题时粗心大意,再加上对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现判断的错误。

2、第五题回忆课文,本题是填空题,所考查的内容是本册的古诗和要求背诵的内容。学生大体情况较好,但部分学生丢分的原因是写错别字,就失分了。

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