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人教版语文三年级下册《亡羊补牢》课件2

发布时间:2014-04-24 13:58:00  

人教版语文三年级下册第三单元

什么是寓言?
寓言是一种文学形式,通常以一个 生动的故事告诉人们一个深刻的道理。

自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 掩耳盗铃

画龙点睛 塞翁失马

揠苗助长 守株待兔 ……

滥竽充数

人 教 版 语 文 三 年 级 下 册 第 三 单 元

1.读懂故事。
2.体会寓意。 3.联系实际谈谈感想。

1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?

我会读
?

kū long

jiē fang
街 坊 后悔

寓言 ? 窟 窿 劝告 叼走

?

quān

juàn



圆圈

羊圈

?

提示:第一次丢羊 第 二次丢羊 后悔 赶紧 从此

1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的?
2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?

4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?

因为 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟 窿里钻进去,把羊叼走了,所以 养羊人 丢了羊。

“赶快把羊圈修一修,堵上
那个窟窿吧。”
换 个 说 法

“羊已经丢了,还修羊圈干 什么呢?”

羊已经丢了,不用修羊圈了。

1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的?
2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 说的?怎么做的?结果怎样?

4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?

他说:“羊已经丢了,还修 羊圈干什么呢?

街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,

堵上那 个窟窿吧。”

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什
么呢?

1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的?
2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 说的?怎么做的?结果怎样?

4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?

他很后悔,不该不接受街坊的 劝告,心想,现在修还不晚。他
赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得 结结实实的。从此,他的羊再也

没丢过。

换个说法:
他很后悔,不该不接受街坊的劝告。

换个说法:
他很后悔,不该不接受街坊的劝告。
他很后悔,应该接受街坊的劝告。

⑴我想对养羊人说: “ ”

再看一遍

如果养羊人再不修羊圈, 会出现什么后果?

想一想:读完了这个故事,你懂得了
什么?

《亡羊补牢》这则故事告诉我们:像 一个人 做错了事并不要紧,只要能及时 改正,就不算晚。

在日常生活中,还有类似

“亡羊补牢”的事吗?可以是
自己身上发生的,也可

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