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《海洋——21世纪的希望》课件4

发布时间:2014-04-29 13:55:43  

海洋——21世纪的希望

朗读要求: (1)自由朗读课文,读准字音, 读通课文,不认识的、不理解 的字词,通过网络搜索帮助理 解。 (2)思考:课文主要讲了什么 内容?

回眸 威胁

蔚蓝

匮乏 低廉

干旱

慷慨 敬畏 提供 口供 矿藏 宝藏

多音字:给予 给人类

思考:课文主要讲了什么内容? (用最简洁的语言概述)

品读课文
? 朗读第2、3小节,用“
”标出表达

“过去人类对海洋情感的语句?
?人们为什么热爱海洋有畏惧海洋呢?

?哪些语句能体现出来?并谈一谈你的体会。
? (在旁边做好批注)

谈谈人们热爱海洋的原因

海洋给人类提供了航行的 便利;它慷慨地给予人类丰富 的水产品和每日不可缺少的食盐。
1、你从文中体会到了什么?
2、你能通过朗读体现出来吗?有感情的朗读

谈谈人们敬畏海洋的原因

海洋发起脾气来,也会无情 地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿 海的城镇,给人类带来可怕的灾 难。 1、你从中体会到了什么?
2、请同学们自己搜索资料或图片,说 一下你是怎样理解“海洋发脾气”的。

?

正因为这样,所以在喜怒无常 的海洋面前,人们只能“望洋兴 叹”。你能把人们对海洋既热爱却 又敬畏的感情通过朗读表现出来吗? 练习一下。

今天,由于科学技术的飞速发 展,人类正在迎来开发海洋、利 用海洋的新时代。
今天人们能利用海洋的原因是什么?

合作交流,深入了解海洋。

? 快速浏览5—8小节,随后小组合作讨论、
思考:21世纪的人类生活将面临哪些困境? 课文中人们又是从哪几方面开发利用海洋 的?

归纳:
1、能源危机
2、食物匮乏

3、电力紧张 4、出现干旱 5、空间狭小

选择你感兴 趣的一个或 者几个方面, 利用网络进 行学习交流。

①可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有 越来越多的高蛋白食品来自海洋。 ②潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给 人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。 ③用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒

,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,
也都将要由幻想变成现实。

拓展延伸
? 海洋,曾经孕育了生命,如今,又将解救
人类于危难之中。可是,现代人又是怎么 对待这个蓝色希望的呢?

油船泄漏,海上漂满了数以万计的海鸟、海鱼尸体。

赤潮日益严重,数万公里海洋的鱼虾蟹大量死亡, 成为死海

人类要开发和利用海洋, 首先必须保护海洋, 珍惜海洋资源。 只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。

让我们现在努力学习,将来更好地开发和 利用海洋,让它造福人类,让我们共同构筑一

个天蓝蓝、海蓝蓝

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