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苏教版语文六年级(下)第一单元检测

发布时间:2014-05-15 09:39:51  

苏教版语文六年级(下)第一单元检测

一、 读句子,读拼音,写汉字。

1.惊涛是长江的气gài( ),,它纯洁的清流灌gài( )着花的国土。

2.少女tián( )静的脸上露出tián( )蜜的微笑。

3.wai( )蓝的天空中的景象wai( )为壮观。

4.詹天佑以精zhàn( )的技术完成了京张铁路,kān( )称奇迹。

5.一个jùn( )俏的姑娘骑着一匹jùn( )马翻越了崇山jùn( )岭。

二、选一选。

1.下面带点的读音有错误的一组是。

qiǎo guī lǜ qia tóng liǎn qì sāo xùn

① 悄然无声 玫瑰 过滤 ② 惬意 红彤彤 收敛 ③ 锲而不舍 骚着 谦逊 ..........

2.加点字解释不正确的一项是

① 同仇敌忾(愤恨) ② 锲而不舍(雕刻) ③ 崇山峻岭(重视) ...

3.下列句子有语病的一句是,用修改符号在原句上修改。

① 六一国际儿童节过得真愉快呀!

② 救援工作进行的井然有序,几乎没有发生什么争执。

③ 山坡上满眼都是成群的牛羊在吃草。

三、按课文内容填空。

1.学了《长江之歌》,我积累了描写长江的诗句。学了《烟台的海》,我积累了和海有关的诗句 , 。 冬天虽已过去,但我依然积累了很多描写冬日的成语: 、 、

2.它歪着红扑扑的脸蛋,,潇潇洒洒地从身上海上 无数夺目的亮点。“它”指的是 ,这句话运用了 的修辞手法,这样写的好处是 。写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语 、

3.烟台的海,是是,是。

四、阅读探究

(一)时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

1.先在横线上给加点的字注音,再在括号里写出词语的近义词。

收敛( ) 兴许 ( ) 涨溢 ( ) ..

2. “收敛”“ 悬在”“ 下沉”“ 停住”等词语形象地写出了找出几个表示这样的动词 、 、 、 。

3.文中划线的句子运用了

4.“人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。”加点的词在句子里..

所表达的情感是 。这句话中“ ”一词也表达了这种情感。

(二)老残游记(选摘)

次日清晨起来,吃点儿点心,(老残)便摇着串铃满街踅了一趟,虚应一应故事。午后便步行至鹊华桥边,雇了一只小船,荡起双桨,朝北不远,便到历下亭前。止船进去,入了大门,便是一个亭子,油漆已大半剥蚀。亭子旁边虽有几间房屋,也没有甚么意思。复行下船,向西荡去,不甚远,又到了铁公祠畔。你道铁公是谁?就是明初与燕王为难的那个铁铉。后人敬他的忠义,所以至今春秋时节,土人尚不断的来此进香。

到了铁公祠前,朝南一望,只见对面千佛山上,梵字僧楼,与那苍松翠柏,高下相间,红的火红,白的雪白,青的靛青,绿的碧绿,更有那一株半株的丹枫夹在里面,仿佛宋人赵千里的一幅大画,做了一架数十里长的屏风。正在叹赏不绝,忽听一声渔唱,低头看去,谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白,那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千佛山还要好看,还要清楚。这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。现在正是开花的时候,一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子,实在奇绝。

1.连线。

①下面的对联都是出现在所游景点中的楹柱、匾额上的 ,你能根据对联知识将它们正确组合吗? 历下此亭古, 三更画船穿藕花

四面荷花三面柳, 济南名士多

一盏寒泉荐秋菊, 一城山色半城湖

②“绝”在字典里有不同的解释,将词语与相应的意思搭配。

奇绝 气息中断

悲愤欲绝 独一无二

络绎不绝 走不通的

绝路 断

2.文章按照、景象。

3.文章用大笔墨描写了表达了思想情感。

4.读句子,体会带点词语的表达效果。

对面千佛山上,梵字僧楼,与那苍松翠柏,高下相间,红的火红,白的雪白,青的靛青,绿的碧绿,................更有那一株半株的丹枫夹在里面,仿佛宋人赵千里的一幅大画,做了一架数十里长的屏风。

5.仔细读文章,根据文章的叙述,画一幅景点游览图。

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