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第二学期语文三年级期中调研试卷

发布时间:2014-05-15 10:49:00  

期中调研试卷

一、按要求写字词句。(20分)

1、把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)

瀑 督 幻 藏 摘 虏

2、看拼音,写词语。(

8分)

zī zī

jià jià

yán tí

态驶

暑蜿

dǎo

yǔ fú lǔ xún luó

āi shānɡ huán

ɡ kǒnɡ

3、把下面的词语补充完整,并选择其中的一个词语,

写一句通顺的话。(4+2) 不知所(

) ( )有成竹 星罗( )布 一( )千里 流连忘( ) ( )火朝天 梦笔( )花 拍( )叫绝

二、用“√ ”选择正确的答案。(8分)

1、给带点字选择正确的解释。(2分)

束手就擒: ①捆,系( ) ②用于捆在一起的东西( ) ③控制,约束( ) .

挨饿: ①拖延( ) ②困难地度过( ) ③遭受,忍受( ) .

2、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T3567和湘F4688,这两辆车分别是

( )省和( )省的。

①广东 湖北( ) ②广西 湖北 ( ) ③广东 湖南 ( )

3、“独怜幽草涧边生”的下一句是:

①野渡无人舟自横( ) ② 两个黄鹂鸣翠柳( )

③上有黄鹂深树鸣( ) ④ 也傍桑阴学种花( )

4、“咦 怎么我的脚也痒痒的 低头一看 哦 原来是一只大虾在逗我呢 ”这段话中使用最恰当的标点是:

① , 。 , , 。( ) ② , ? , , !( ) ③ ! 。 , ! 。( )

三、根据课文内容填空。(22分)

1、庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是 ;那些缠绕在半山的云雾,又像是 。(《庐山的云雾》)

2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。

有的 ,露出 。有的 ,

看起来 。(《荷花》)

3、啊,我为 。你看它那双翅膀被 ,在

蓝天中 的弧线。这段话写出了作者 的思想感情。

3、半学期来,我们学了许多名诗佳句,如李白描写瀑布的名句“ , 。”杜甫的《绝句》中写得“有声有色”的诗

句:“ , 。”同时,我们也结识了许多名人,

如被誉为“菩萨兵”的朱德总司令, 的刘翔, 的“飞将军”

李广, 的王勃, 的英国作家萧伯纳等等,在这些

优秀的人物中,我最喜欢 ,因为 。

四、阅读短文,完成练习。(12+14)

(一)《美丽的南沙群岛》(节选)

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数(shǔ shù)的珍贵的海洋.

生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅(jīn jǐn).

曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉(yú yù)。 .

1、给短文中的加点字选择正确的读音,用“ ”划出。(3分)

2、这一段话是围绕“ ”这句话来写的。(1分)

3、这段话向我们介绍了南沙的 、 、 ,

分别用 、 、 这些词表示“多”的意思。(3分)

4、曾母暗沙享有“ ”的美誉。你知道 享有

“ ”的美誉, 享有“ ”的美誉。(5分)

(二)芭(bā) 蕉(jiāo)

①春天,两鬓(bìn)斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的

一角栽下了一株芭蕉苗。

②当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实,留下了

已经憔悴(qiáo cuì)的芭蕉。

③不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小

芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜,抬起头来和蔼(ǎi)地说:“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”

“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们,肯定地说:“ ”

④一个静静的夜晚,老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页,上面写道:“我长大也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

1.请从下面的四句话中选择最合适的填到文中横线上。( )(2分)

⑴芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?

⑵是啊,老芭蕉太可怜了!

⑶不会,她心里一定很快乐!

⑷唉,为了下一代的成长,她无可奈何呀!

2.从文中找出下列词语的反义词。(3分)

干燥( ) 呆板( ) 枯萎( )

3.用“ ”划出文中描写芭蕉样子的句子。(2分)

4.这篇短文是把老师比作 ,把学生比作 。老师

读着学生们的作文,不觉眼眶湿润了,是因为 。(4分)

5.你认为还可以把你心目中的老师比作什么?用几句话来写一写。 (3分)

五、习作。(24分)

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵??

同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想像,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个

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