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《人教版小学语文毕业试卷》

发布时间:2014-06-05 08:03:55  

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2010年小学语文六年级毕业模拟试卷

一. 看拼音写词语 (8分)

quán suō xuàn rǎn tuī ca jǔ sànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

xiū sa jí shǒu yánɡ yì chú chuānɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二. 按查字典的要求填空 (5分)

1. “蹈”字,用部首查字法,先查( )部,再查( )画。

“蹈”字在字典里有两种解释:(1)踩,践踏;(2)实行,遵循。在“手舞足蹈” 一词中应取第( )种解释。

2. “秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查( )部,再查( )画。

“秉”字有两种解释:(1)拿着,握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。

3. “应邀”的“应”,先查大写字母( ),再查音节( )

4. “粘稠”的“稠”,先查大写字母( ),再查音节( )。

三、给加点的字选择正确读音,在下面画“x”“∨”。(4分)

嘹亮(liáo niáo) 擂鼓(lēi léi l i) 填没(méi mò) 积累(lěi lèi) 魅力 (mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允诺(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)

四、比一比,组词。(4分)

瞻( ) 潮( ) 瑕( ) 讯( )

檐( ) 嘲( ) 暇( ) 迅( )

四、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。(5分)

增长 光彩 晴朗的 声音

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六十铺中小学教育网(http://www.lspjy.com),上万资源免费下载无须注册!分站www.fydaxue.com 增进 生活 晶莹的 阳光

增添 友谊 柔和的 天空

改善 方法 慈祥的 露珠

改变 见识 清脆的 面庞

五、根据下面的意思写出词语(4分)。

1、把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。 ( )

2、形容经历过很多的艰难困苦。 ( )

3、把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。( )

4、连声称赞不止。 ( )

六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(5分)

不管……总… 无论……都…… 不但……而且……

虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……

1.( )条件怎样恶劣,詹天佑( )坚持在野外工作。

2.( )刮风下雨,民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。

3.阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出爸爸。

4.( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

5.李刚( )碰到多么难做的数学题,( )能想出办法把题做出来。

七、修改病句:(在原句改)(4分)

1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

2、刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。

3、有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。

4、李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。

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八、按要求写句子(3分)

1、这间房间真小。(改夸张句)

2、母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。(改为反

问句)

3、蔺相如想了想,说:“我愿带着和氏璧到秦国去。”(改成间接转述句)

九、按要求填空。(6分)

1、竹篮打水——________________________

2、可怜九月初三夜,____________________。

3、__________________,不及汪伦送我情。

4、___________________,明月何时照我还?

5、___________________,后天下之乐而乐。

6、风声雨声读书声,声声入耳。______________________________

十、课内阅读(7分)

(一)阅读课文片断,完成练习。(2分)

北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。

根据这段文字,用箭头画出火车行进的示意图。

岔道口

西 东 青龙桥

(二)根据课文内容填空。(5分)

(1)《将相和》中的“将”指,“相”指,“和”的意思是 文写了三个小故事: 、 、 。

(2)从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民 服务的 ;我国杰出的爱国工程师 ;神机妙算,用草船借箭的 ;被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一 ;为了国家利益,勇于改过的 。

十一、阅读短文,回答问题。(13分)

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我爱霹珠

①我喜欢露珠,我赞美它。

②夏日的清晨, 我来到野外散步 。 在万道霞光中, 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我眼前 看 那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 , 又像千百万闪光的眼睛 。 啊 !露珠 ,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

③露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼??而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田??

④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

1、给第2自然段加上标点符号。(3分)

2、结合上下文理解词语。(2分)

璀璨—— 冷酷——

3、按要求写促近义词、反义词。(2分)

近义词 哺育 ( ) 炫耀( )

反义词 珍贵( ) 辛勤( )

4、用“”划出文中比喻句,并仿写相似的句子。(3分)

5、什么是“露珠精神”?结合生活实际谈自己体会。(4分)

十四、作文。(40分)

题目:别了,亲爱的老师

要求:注意抓住人物神情、外貌、语言对话、心理活动、人物行为等描写。

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[附加题]读小故事,写成语。(5分)

宋朝初年,宋太祖赵匡胤召集文人学者编了一部规模宏大的百科全书,宋大祖赐名为《大平御览》。

据说这部书编成之后,宋大祖每天都要阅览三卷。有时,因事务繁忙,不能按日阅览,他闲暇时也一定要补上。有人认为,皇帝日理万机,还要抽时间读书,实在大辛苦了。宋大祖却不以为然,他说:“只要打开书,便会有所收益,我并不认为这是什么辛苦的事情。”后来,宋大祖说的这句话变成了一句成语,勉励人们博览群书,以增见闻。 ‘

想一想,这个成语是什么,请写出来。

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