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童年的发现

发布时间:2013-09-28 11:39:58  

胚 淘 汁 窘

祸 妨 厘

患 岂 愧

臂 痴 亏

赋 绞 澄

胚祸患臂
赋淘妨岂痴

绞汁厘愧亏

胚胎 祸患 天赋 妨碍 厘米 羞愧 迫害 厘米 绞尽脑汁 运转自如 翻来覆去 情不自禁

滑翔 双臂 岂止 痴迷 幸亏 驱逐 淘气 眉目 随心所欲 不怀好意 一本正经 默不作声

课文课讲了一件什么事?
课文重点写作者童年时发 现胚胎发育规律的过程。

作者围绕着童年的发现先讲了些 什么?再讲了什么?最后讲了什 么?
课文先概述了作者童年的发现,然 后具体叙述这项发现的经过,最后 讲了这个发现在几年后老师讲课时 得到了证实。

第一段 (1—2):讲“我”九岁的 时候发现了有关胚胎发育的规律。 第二段(3-13)介绍“我”发现这 一规律的具体经过。 第三段(14-19)讲述“我”因此受 到的惩罚,以及“我”由此产生的感 受。

“我”童年的发现是什么?在课文中找 出有关的句子。

“人是由细胞构成的……从细胞变成小 鱼,经过了很长的时间。现在,这一段 时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙 又得经过很长时间,又折合成一个月。 这样推算下来,到变成人,正好是九个 月。”

母腹中的胎儿再现了 从简单生命进化成人的 过程。

从“我”的发现和发现过程, 你觉得“我”是一个怎样的孩子? 找出相关的句子来理解,并带 着理解有感情地朗读。

1.“我”是一个富于幻想的孩子

“每天夜里做梦我都会飞…… 似乎想去哪里就能飞到哪里。” “人是由细胞构成的……这样 推算下来,到变成人,正好是九 个月。”

2.“我”是一个执着探索的孩子
“那天我们几个人决定去见我们的 老师,让他来解答这个奇妙的问 题……等你们升入高年级,上课时 老师都会给你们讲解。” “我渴望弄明白,人究竟是怎么来 的……恨不得从鱼身上发现将来的 人应该具有的某些特征。”

3.“我”是一个幽默风趣的孩子 “听完这句话,你大概会忍不 住哈哈大笑……竟使我当众受到 了惩罚。” “幸亏他没有容我解释……我 明白了──世界上重大的发明与发 现,有时还会面临着受到驱逐和 迫害的风险。”

你能说说对这句话的 理解吗? 我们无论想做一件什么事情, 还是要做一件什么事情,都要 冒着危险,都要有足够的勇气 去面对……

在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇 宙的中心,宇宙是有限的,太阳、月亮和众 星都围绕地球运行。16世纪,波兰杰出的天 文学家哥白尼,根据30年的天文观察和推算, 认为地球和其他行星一样,在每时每刻地环 绕太阳运转。但那时欧洲地封建教会不支持 这样的观点,谁提出这个观点,就会遭到迫 害。

教会将哥白尼押到了罗马的宗教法庭, 在监狱中哥白尼受到了七年残酷的毒刑,最 后被活活烧死在罗马百花广场的刑柱下。哥 白尼直到临时前,才发表了“太阳中心说” 这一著作。

哥白尼:在古代,人们由于眼 界狭小,认为地球是宇宙的中心, 宇宙是有限的,太阳、月亮和众星 都围绕地球运行。16世纪,波兰天 文学家哥白尼,根据30年的天文观 察和推算,认为地球和其他行星一 样,在每时每刻地环绕太阳运转。 但那时欧洲的封建教会不支持这样 的观点,不然就会遭到教会审判异 端教徒的法庭的迫害。所以,哥白 尼直到临死前,才把 “太阳中心说” 的著作发表。

意大利的科学家布鲁诺: 他是哥白尼的推崇者,而且 发展了哥白尼的学说。他指 出宇宙中有许许多多像太阳 系一样的星系,而太阳只是 太阳系的中心。由于热情传 播这一新天文学说,他被教 会推到审判异端的宗教法庭, 在监禁7年后被活活烧死。

伽利略:17世纪,意大利的 天文学家伽利略,非常赞同哥白 尼的观点,他寻找方法,给这种 观点以科学的证实。但是他还是 遭到了教会的谴责。宗教法庭把 他传去,不断地审讯他,折磨他, 让他跪下宣誓放弃自己的观点。 但是当伽利略站起来后,他不禁 喃喃自语道:“可是,地球仍然 在转动呀!”后来,伽利略被监禁 在家中,不许外出。

从“我”的童年发 现中,你有什么启发 或体会?

从“我”的童年发 现中,你有什么启发 或体会?

草履虫原生动物门,纤毛虫纲。体圆筒 形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖;从 背上看,形状像倒置的草鞋底。全身布满大 致同长同细的纤毛,纵行排列,用以行动。 身体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小 沟,称“口沟”。口沟底有口,口沟内有较 为长密的纤毛,可鼓起水涡而摄取水中的细 菌和其他有机物作为食料。 进化论英国生物学家达尔文所创立的关于 物种起源和发展变化规律的学说。


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