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五年级语文下册 第二单元 9《老人与海鸥》一课一练

发布时间:2014-06-09 14:24:20  

《老人与海鸥》

第一节 我是拼写小专家。

hǎi ōu tuì sa bǐng gàn qīn nì fǔ shēn

zhù zú xuán wō zhān yǎng yì yáng dùn cuò

二、形近字组词。

鸥( ) 褪( ) 歇( ) 瞻( ) 殴( ) 腿( ) 竭( ) 赡( )

三、选择恰当的词语填空。

柔和 柔美 温柔 柔弱

1、鹿的姿态是那样的( ),让人联想到善良与美好这些词汇。

2、( )的母亲从来不打骂孩子。

3、医生的目光( )下来,亲切地询问着病人。

4、六岁的小女孩( )的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团。

四、按要求完成表示“看”的词语练习。

1、根据意思写出一些表示“看”的词语。

向四周看( ) 快速地翻看书报( )

站在高处向远处看( ) 表示生气地看( )

站在上面向下看( ) 偷偷地看( )

集中注意力地看( ) 表示恭敬地看( )

2、在下面括号内填上与“看”意思相近的字。

( )眼相看 ( )目相看 走马( )花 登高( )远

( )而不见 ( )不转睛 ( )洋兴叹 东( )西( )

五、句子加工厂。

1、他穿一身褪色的过时布衣。(缩句)

2、老人顺着栏杆边走边放。(将句子改为“被”字句)

3、它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(给句子换种说法)

六、体会下列句子中省略号的作用。

1、侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“;老沙”“公主”?? 本段省略号的作用:

2、它去年没有来,今年也没有来??海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!

本段省略号的作用:

七、课文精彩内容回顾。

1、课文写的是一位老人与之间的感人故事。

2、海鸥依他的节奏,排成一片,飞成一篇。

3、它们大声,翅膀那样近,我们才从这片飞动的

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