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2007年虹口区小学语文五年级综合练习卷j及答案

发布时间:2014-06-12 09:39:38  

2012年头桥小学语文五年级综合练习卷

一、单项测试15%

1、选择正确的字填在括号里。3%

( )韧不拔 (坚 艰) ( )惑不解 (迷 谜) 汗流( )背 (夹 浃)

2、按照要求改写句子。8%

⑴ 春风一吹,柳树枝叶飘来飘去,美丽极了。

改为拟人句: ⑵ 戴着红领巾的小姑娘的脸上洋溢着幸福的笑容。

缩句:

⑶ 这些年来,儿童画创作的数量和质量都显著增加了。

改病句: ⑷ 那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!

改为反问句:

3、默写古诗。4%

从《乡村四月》、《村居》、《山亭夏日》、《题乌江亭》中任选一首默写(含标点)。 ....

二、阅读测试40%

㈠ 课内阅读,选择一篇完成文后练习(根据所使用的教材)。8% ....

读书有三到(S版教材)

余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

1、给下列词语注释。4%

谓 漫浪 急 乎

2、读书三到是指 ,其中最重要的是 。2%+2%

关羽刮骨疗毒(新教材)

羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

1、给下列词语注释。4%

尝 镞 劈 适

1

2、关羽刮骨疗毒是因为 ,面对刮骨,他的举止神态表现为 。2%+2%

㈡ 课外阅读,完成文后练习(2篇)。32%

月亮与地球的对话17%

有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞。可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个‘外地客人’,可没多久就走了,我又孤独了。”月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。

地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多错事。他们( )了覆盖我的山林,( )了滋润我的河流,

( )了保护我的大气层。现在,我已是遍体鳞伤了!唉——”说着说着,地球摇摇头,也难过起来。

月亮听了,大吃一惊,问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”

地球叹口气说:“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水。黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的‘天河’。”

月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,哎!”

1、将下面词语恰当地填入文中的括号里。3%

破坏 毁坏 污染

2、月亮所说的“外地客人”指的是: 。1%

3、造句。3%

名副其实-——

4、理解内容填空:4%

月亮难过是因为 地球难过是因为

5、 读一读短文的题目,然后针对题目提两个有助于阅读的问题,写下来。4%

6、我们应该如何保护地球,提一条你认为有价值的意见。2%

2

另一扇窗户15%

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,( )这只大鼻子,几乎成了每个学生嘲笑的对象,( )成天闷闷不乐。他( )不爱和同学打交道,( )不愿意参加班级的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁□一次课后□她走到小男孩身边问□□你在看什么呢□□

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。

1、读第1自然段,在文中括号里填上合适的关联词(两组)。4%

2、请给第2自然段内容加上标点符号,写在“□”内。3%

3、理解划“——”的句子,这里的“换一扇窗户”指的是什么?2%

4、你喜欢玛利亚老师吗?谈谈你的想法。3%

5、读了短文以后,如果你遇见了一个自卑或苦闷的孩子你会怎么劝解他(她),请描述一下情景(先写某个孩子自卑或苦闷的原因,再写你的劝解,不少于50字)。3%

三、作文40%

题目: 嘿,我成功了!

提示和要求:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的一次“成功”的经历写出来。写的时候,要注意把做什么成功了以及自己的感受写清楚。做到内容具体,语句通顺,有真实感情。字数400字左右。

文中如果出现自己学校的名字,请用××代替。

3

4

2007小学语文试卷参考答案

一、单项测试

1、正确的字是:坚;迷;浃。选错一字扣1分,写错别字扣0.5分。

2、⑴ 举例:春风一吹,柳树的枝叶翩翩起舞,美丽极了。春风抚摸着柳树的枝叶,飘来飘去,美丽极了。⑵ 脸上洋溢着笑容。⑶ 这些年来,儿童创作的数量显著增加了,质量也显著提高了。(如果是把“和质量都”删掉,扣1分)⑷ 那鸟的天堂难道不是鸟的天堂吗?

3、第一首:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 第二首:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 第三首:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 第四首:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 (错一字或一个标点符号扣0.5分,扣完为止)

二、阅读测试

课内阅读:《读书有三到》

1、注释:说;随便;要紧;吗

2、心到、眼到、口到;心到

《关羽刺骨疗毒》

1、注释:曾经;箭头;用刀破开;恰好

2、毒箭伤骨,骨常疼痛(大意即可);(割炙引酒),言笑自若。

课外阅读:《月亮与地球的对话》

1、依次为:毁坏、污染、破坏。

2、(地球上的)人类

3、略。造句过于简单,酌情扣0.5分。如:我是名副其实的少先队员。

4、月亮难过是因为孤独,它的身躯只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。地球难过是因为人..

类在自己的身上做了许多错事,它已遍体鳞伤了。(带点的词是关键,未提到扣0.5分) ..

5、举例:月亮与地球的对话谈了什么呢?月亮与地球的对话给我们什么启发呢(或告诉我们什么)?为什么它们之间会对话呢?

(如果问题思考性不强,扣1分。如:你知道月亮吗?)

6、略。“有价值”的概念就是写的想法比较合理,有一定启发,而不是乱说。表述不清扣0.5分。

《另一扇窗子》

1、第一组:因为??所以(因此)??;第二组:既??也??(写成递进关系给1分)

2、标点: 。 , : “ ? ”0.5分一个

3、“换一扇窗户”指的是换一个角度去想,或者指的是从好的方面去想;要积极面对自己的缺陷等

4、喜欢(1分);理由(2分)。只要理由明确、真切即可,如:因为玛利亚老师是一个善于发扬同学优点的老师;玛利亚老师不歧视嘲笑有缺点的孩子,而且对这样的孩子充满了爱心。

5、略。这是一道与文章中心思想有关的问题,重点在于学生将中心思想的理解运用到情景 设计中去。关键是看学生写的“劝解”有无积极意义。(写出原因1分,劝解2分)

三、作文

附作文评分标准:

优 36──40分

思想健康,符合题意,有中心,有条理,有真情实感,内容具体,语句通顺连贯,基本 5

没有错别字,正确使用标点符号。

良 32──35分

思想健康,符合题意,有中心,有条理,内容具体,语句通顺,比较连贯,错别字少,会使用常用的标点符号。

中 28──31分

思想健康,较符合题意,能围绕一个意思写清楚,内容较具体,语句较通顺,有错别字,会使用常用的标点符号。

及格 24──27分

思想健康,有内容,语句不够通顺,错别字较多。

不及格 10──23分

不符合题意,内容不具体,表达不清楚,语句不通顺,错别字多。

备注:字数不足三分之一的最多给10分。(130个字以下)

附卷面书写评分原则:

4─5分 字迹端正、清楚,大小得当,卷面整洁。

3分 字迹较端正、清楚,卷面较整洁,不乱涂乱改。

1—2分 字迹不清楚,卷面不整洁,有乱涂乱改现象。

6

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