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三年级语文下册_第一朵杏花课件2_

发布时间:2014-06-13 13:31:59  

第一朵杏花

1、 图上画的什么花?谁能看 图说说花的样子? 2、 画上的人分别是是谁?他们 在讨论什么问题?

竺可桢,浙

江上虞人,中国
近代气象学家,

地理学的奠基人,
中国科学院院士。

他对台风及物候
的关系有深刻的 研究。

自读要求

1、轻声自读课文两遍。 2、画出生字词,结合 生字表读准字音。 3、标出小节号,难读 的句子多读几遍。

柱 泛 仰



曾 确 估



相信你会读!

一株 曾经 明媚 绽开

泛出 精确 程度 大概

仰起脸 吹皱 估计 掌握 郑重 兴冲冲 规律 顷刻间

分段提示

1、想一想课文写了竺 可桢几次看杏花的情景? 2、文中最后一个自然 段在文中起什么作用?

第一段(1-5) 竺可桢要知道第一朵杏花开放的 时间,孩子们不知道什么原因 第二年在孩子的帮助下,竺爷爷 第二段(6-15)准确地记下了第一朵杏花开花的 时间。 第三段(16) 竺爷爷通过常年的精确观察,掌 握了气候的变化规律。

请同学再读课文,思考这篇课文主 要讲了一件什么事情?

《第一朵杏花》主要讲了(竺爷爷 )在邻居 小男孩 )的帮助下,( 两 )次观察杏花 家( 第一朵 )杏花开放 开放的时间,最终掌握了( 的确切时间,因此竺爷爷正是通过常年的精确 变化气候 ( )观察,才掌握了( )的规律!

第一次
院墙旁的一株 杏树泛出一片淡淡 的粉红。竺可桢爷 爷从外面回来,看 到杏花开了,便走 近杏树数了数,已 经有四朵花不同程 度地绽开了花瓣儿。

第一次 院墙旁的一株 杏树泛出一片淡淡 的粉红。竺可桢爷 爷从外面回来,看 到杏花开了,便走 近杏树数了数,已 经有四朵花不同程 度地绽开了花瓣儿。

“爷爷,您又 来看花啦?”那孩子 仰起脸来天真地问。 “是啊,杏花开了。”说着,竺爷 弯下腰来 爷 ,习惯地问,“你知道杏花是 哪天开放的吗?”
“哪天?今天开的。”孩子有些奇

怪。
“我是问第一朵是哪天开的。”竺 爷爷补充了一句。

“爷爷,您又来看花啦?”那孩子仰起脸 来天真地问。

第一次
“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下 腰来,习惯地问:“你知道杏花是哪天开放 吗?”

从“弯下腰 来”你体会出了 什么?

第一次
“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下 腰来,习惯地问:“你知道杏花是哪天开放 吗?” 去掉这个词 语读一读,比较 一下。

“爷爷,您又 来看花啦?”那孩子 仰起脸来天真地问。 “是啊,杏花开了。”说着,竺爷 弯下腰来 爷 ,习惯地问,“你知道杏花是 哪天开放的吗?”
“哪天?今天开的。”孩子有些奇

怪。
“我是问第一朵是哪天开的。”竺 爷爷补充了

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