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六下按课文内容填空

发布时间:2014-06-18 14:16:34  

1、《长江之歌》你从___走来,春潮是你的___;你向___奔去,__________。你从___走来,____________;你向___奔去,_____________。

你用___________,哺育___;你用___________,挽起______。你用___的清流,___________;你用___________,推动___的时代。

2、《三亚落日》活跃了一天的太阳,依旧像一个_______,它歪着________,毫无倦态,_________从身上抖落下______,在大海上溅出_________。于是,天和海都被它的_________,________,_______。

3、时光悄悄地溜走,___跟着_________。夕阳也_________,变得温和起来,像______________,__________。兴许是________,只见它______,刚一______,又______。它似乎借助了_______,再一次________________。大海失去了____,像___________,________________。人们惊讶得______,生怕_________,________会被一只________。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那___________,最后像跳水员那样,以一个_________,再以一个______、_______的优美姿势落了水,向人们道了“再见”。

4、烟台的海在__省。这地方的海春夏秋冬的特点分别是___、___、___、____。课文是按_______顺序写的。烟台的海是一幅__,是一道_______,是一座________,世世代代的烟台人在这里上演着_______________。

6、《记金华的双龙洞》

7、我怀着好奇的心情____________,自以为从____到____,到____,到____,没有一处不________。才说了一声“行了”,____________。眼前____,可是还能感觉______

______________。我又感觉要是__________,准会______,______。

8、日本人民称聂将军是“活菩萨”是因为________________________。称聂将军是“中日友谊的使者”是因为_________________________。

9、《三打白骨精》选自____的古典名著______。课文通过____________的故事,体现了孙悟空______________的本领,赞扬了孙悟空的________。

10、常记溪亭日暮,沉醉_______。________,_________。争渡,争渡,__________。这是__宋代词人____写的。词人回忆了____________情景,因___误入______,把_____都____。表现了作者__________。

11、西塞山前_____,_________。____,_____,__________。

这是__代词人____所作的_______,描绘了__________,塑造了__________,赞美了_________,抒发了_____________。

12、不入虎穴,______。近水识鱼性,_______。欲知山中事,________。兼听则明,______。多看实事,_______。满招损,____。知过必改,______。户枢不蠹,_______。从善如流,_____。钟不敲不响,______。良药苦口利于病,_________。13、《广玉兰》在绿油油在叶丛中,花朵是那样的___、___。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它____吧,又似乎有一种_________渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的的质感,说它____吧,它又显得那样________。14、广玉兰开花有迟有早,在同一株树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞______,有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就__________,那里面_______________。盛开着的广玉兰,_______________,___、____,_______。先前______开过的广玉兰呢,花瓣虽然_____,花蕊却_________,______________。圆茎上面缀满了_________,这就是________。远远看上去,一株广玉兰就像是一个______________的大家族。

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