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27卖木雕的少年PPT课件 (1)

发布时间:2014-06-21 14:47:30  


三年级
荆江小学


下册
杨忠梅

27 卖 木 雕 的 少 年

自读课文 思考:

1、课文主要写了什么?
2、课文按什么顺序来写的?

课文讲了一件什么事?
课文讲的是 “我”到非洲旅行时, 想买一个木雕做纪念,又担心路 途遥远,木雕沉重,只好放弃了 这个打算。卖木雕的少年等待在 宾馆门前,送给我一个方便携带 的木雕小象墩。

课文是按照怎样的顺序写的?

听朋友介绍木雕

挑选木雕 放弃买木雕
赠送木雕

木 雕

看了这些木雕,同学们想到了课文中的哪些词语?

琳琅满目 构思新奇

各式各样 栩栩如生

哪个自然段写了作者和少年都感到遗憾?

我点了点头。少年的眼睛里流露 出一丝遗憾的神情。我也为不能把这 件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

默读课文1-8自然段:作者为什么 感到遗憾?少年又为什么感到遗 憾呢?边读边画出有关的语句。

木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈 列的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友 的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地 挑选。 因为(木雕是非洲最常见的工艺品 ),所以我在 一个摊点前停下来,仔细挑选。 因为( 木雕琳琅满目,各式各样 ), 一个摊点前停下来,仔细挑选。 所以我在

因为( 想到朋友的叮嘱 ), 所以我在一个摊点前 停下来,仔细挑选。 (不买,遗憾)

说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背 上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思 新奇,大象雕得栩栩如生。

构思新奇

栩栩如生

(不买,遗憾)

捧 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。 捧着 爱不释手

(不买,遗憾)

正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即 将回国,要带的行李已经超重,怎么能再 带上这沉甸甸的象墩子? 我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再 带上这沉甸甸的象墩子? 我即将回国,要带的行李已经超重,不能再带 上这沉甸甸的象墩子。 (行李超重,不能买,遗憾)

“买一个吧!” 坐凳的主人是个十 五六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前,诚恳地说: “夫人,您买一个吧!” 那少年望着 “您是中国人吧?” 我,猜测道。 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。

为什么当少年得知作者是中国人时而流露出遗憾 的神情呢?

中国曾派出了100多个医疗队支援非洲; 20世纪60年代,中国帮助非洲修建了全长 1860公里的坦赞铁路。为建设这条铁路, 中国政府提供无息贷款9.88亿元人民币, 共发运各种设备材料近100万吨,先后派 遣工程技术人员近5万人次,高峰时期多 达16万人。在这项工程中,中方有64人为 此献出了宝贵的生命。

“这个小,可以带上

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