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五年级语文期末测试卷

发布时间:2014-06-27 14:47:24  

五年级语文第二学期期末测试卷

10分)

a hào xīn jiānɡ páo xiào chà zǐ yān hónɡ ( ) ( ) ( ) ( )

jǐ lianɡ dǎn qia xiāo yān fù jīnɡ qǐnɡ zuì ( ) ( ) ( ) ( ) 8分)

迸.裂(bìnɡ bìnɡ) 炽.热(chì zhì) 迂.回(yū yú) 暂.

时(zǎn zàn) (幔 慢)子 (决 绝)口不提 迫不(急 及)待 (历 厉)害 (6分)

鞠躬尽( ) 迫不( )待 任劳任( ) 含辛( )苦 冲( )陷阵 赴汤( )火 同归于( ) ( )苦卓绝 8分)

1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”

2.吴国的都督周瑜十分嫉妒很有才干的诸葛亮。(缩句)

3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为第三人称转述)时间如同清风,他能帮助我们驱散心头的愁云。(仿写)

时间如同 , 。 16分)

1.最令你感动的人物是: ,理由 。 2.最能激励你的名言警句是:

3.最喜欢的一句歇后语是: 我还会用这句歇后语说句话:

4.你最感兴趣的一副对联是: 5. 是我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自 。 6.联系课文内容,选择表示句子所含感情的词,把序号填在括号里。 A.依依惜别 B.满腔仇恨 C.心情沉重 D.无限崇敬 E. 无比感动 (1)你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!” ( )

(2)再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!( )

(3)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( ) (4)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?( ) (5)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!( ) 六、口语交际(3分)

你和几个同学打算周末出去郊游,你的父母不同意,怕有危险,你怎样说服他们同意你去。

七、阅读短文,完成练习

(一)课内阅读(8分)

1

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.用“ ”线画出

(1)梁国杨氏子九岁,甚.聪惠.。甚: 惠: (2)(2)孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出。诣: 乃: 3.读文言文要注意节奏和韵味,下列停顿最正确的一句是( )(2分) A、未闻/孔雀/是/夫子家禽 B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。 C、未闻孔雀/是/夫子家禽 D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。 (二)课外阅读(11分)

可爱的小溪流

暑假里的一天,我跟着胡阿姨来到了新安江的一个小山村。在那里,我最喜爱的就是那条美丽、恬静、可爱的小溪。是它在短短的十天里给我带来了无穷的欢乐。

小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一道美丽的花边。

小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像是那种捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳;也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是一个文静害羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!

小溪流是可爱的。水底铺着一层美丽的卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓;有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹子,还有的像鸡心坠子。它常常引得我们趴在溪边,看到发呆。有时,我们会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常跳下水去,兴致勃勃地采

2

集那些美丽的石子。

站在水中,不时有小鱼和小虾撞在我们的腿上,怪痒痒的。我们( )用手轻轻地捧起一捧水,手掌中( )会留下几只活蹦乱跳的小鱼和小虾。有一次,我们还意外地捉到了几只半个手掌大的螃蟹,一路欢呼着冲回家,逼着大人快点烧,当通红的螃蟹刚一上桌,就立刻被我们抢了个碗底朝天……

啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣! 1.在( )中填上合适的关联词语(1分) 2.文中的省略号表示( )。(1分) ①说话断断续续 ②语言、动作的省略 3.这篇短文的叙述顺序是( )。(2分)

①事情的发展顺序 ②总—分—总的顺序 ③时间的变换顺序 4.在文中找出一个比喻句,写在横线上,并完成填空。(1分)

这句话把 比做 。(2分)

5.作者描写小溪是恬静的,把它比做是一个 。(1分) 6.这篇短文写“可爱的小溪流”,主要是从哪几方面写的?(3分) 八、作文(30分)(任选一题完成习作,字数在400字左右。)

1.人们都说,童年是一首歌,一场梦,一只船,在你美好的童年时光里看到、听到或亲身经历的事肯定数不胜数,任选一两个你最想与人分享的事情写下来,做到语句通顺,叙事清楚,题目自拟。。

2.生活中,你一定有一些很熟悉的人吧。请你选定其中的一个人写一写,题目自定,写时要突出人物特点,适当运用自己学过的描写人物的方法。

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