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人教版四年级上册语文园地四作文同步辅导

发布时间:2013-10-01 11:43:41  

四年级上册语文园地四

主题:自己喜欢的一种动物

要求:写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。 提示:1、说说自己最喜欢什么动物。

2、喜欢同一种动物的同学坐在一组,说说这种动物有什么特点,可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。

3、把想好的内容写下来。

4、写同一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,互相提出修改意见,修改自己的习作。

范文1

小麻雀

昨天傍晚,我看见一群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。我走过去,它们一下子飞走了。只有那只最小的麻雀,它努力地飞呀,可是力量毕竟有限,飞不高,被我捉住了。

我把小麻雀放进一个竹笼里,它不吃也不喝,不时地把头从竹篓的空隙伸出来使劲儿往外钻,把一头茸毛弄得乱蓬蓬的。它不愿意被人关在竹笼里。

今天清早,一只老麻雀在窗口边飞来飞去,唧唧喳喳地呼唤,竹篓里的小麻雀也“啾啾”地回答。

下午,我午睡醒来一看。呀!窗台上摊着几堆鸟粪。这肯定是趁我睡着时,小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝宝了。它们无能为力,只好拉了些屎,表示抗议。

小麻雀别生气了。我一定好好喂养你,等你翅膀长硬了,会飞了,我就放了你。现在,我还想在你身上得到些生物知识哩。

简评:

范文2

我最爱的小动物---小鹦鹉

每当我看见《还珠格格》里面那只名叫“小骗子”的鹦鹉,我多麽想看到一只真正的鹦鹉呀。我的愿望终于在我十岁生日那天实现了。爸爸给我带了一对新朋友“小鹦鹉”,当我 看见它们的时候心情无比激动。

这对小鹦鹉多麽活泼可爱呀!翠绿的羽毛十分艳丽,像穿着一件丝绒小袄,有些发红的头上长着一对明亮的似黑珍珠般的小眼睛。弯弯的红色小钩形嘴,十分锐利,能吃许多硬的,好吃的东西。还不停的叽叽喳喳的叫着好像在说“hello”小朋友你好,我要和你交朋友。鹦鹉颈上的羽毛逐渐变成黄色,如同一条金黄色的纱巾,显得那么妩媚动人。

这两只小鹦鹉早上起的可早了。每天太阳刚露出一缕阳光的时候,它门早就唧唧喳喳的叫个不停,好象在说:“主人该起床了!”我被它们的叫声喊醒了,我到那里一看,唉!不是米少了,就是水没了。我给它们加米加水。他么安静的站在一旁等着。它们还是节约的小能

手呢!

当他们酒足饭饱的时候,在笼子里你追我赶,上蹿下跳,忙个不停。有时他们还玩“越狱”呢!他们用小嘴把门啄开,在房屋里飞来飞去。但到了晚上却十分安静,它们紧紧的拥在一起,相依为命互相保护着对方。

这对可爱的小鹦鹉它们给我的生活带来了一些烦恼,更带来了许多乐趣。我十分喜欢它们。

小朋友,你们呢?

简评:小作者通过认真的观察,把小鹦鹉的样子,习性写的非常生动,活泼,逼真,尾点题,表达了对小鹦鹉的喜爱之情。

范文3

我家有只小花猫

我家有一只美丽的小花猫。背上松黄松黄的软毛间,夹着一条条雪白的斑纹,毛茸茸的脸上镶嵌着一双蓝宝石般的大眼睛,不时调皮的眨着,闪闪发亮。

我家有一只可爱的小花猫。有时它在你的身上左闻闻,右挠挠;有时爬上你的肩,和你玩捉迷藏游戏;还有时趴在你的怀里睡大觉。每天放学回家,小花猫在我的身上撒娇,像是一个顽皮的孩子。

我家有一只凶猛的小花猫。夜晚,它极其敏锐的眼睛,只要老鼠把头偷偷溜出来,它就像离弦的箭似的冲过去,把老鼠逮住。即使跑得再快的老鼠,也逃不出它的手掌心。

我家有一只机灵的小花猫。在它睡觉的时候,不论我脚步怎么轻,它都能听见。不仅仅是这样,小花猫很有时间观念,一到吃饭的时间,它就会像缓慢的汽车似的移过来,不用人叫。

我家有一只贪玩的小猫。我常用抖动着的绳子来逗它玩儿。有一回,我趁它吃得正香的时候,悄悄躲到阳台,用一个买来的塑料球故意发出沙沙声。不一会儿,只见小花猫匍匐着墙根、桌角,探头探脑的摸进房来。它小心翼翼地东看看,西嗅嗅,然后离纸球一米多远的时候,它伏下身体,将肚皮紧贴着地,伸长脖子,向塑料球偷偷的挪动。那专注的目光,随着小球的跳动一上一下地移动。啊,越来越近了,忽然,小花猫以一副惊人的速度跑了过来,我还没有反应过来,只见小花猫早已叼着“战利品”溜走了。

我家有一只好动的小花猫。有时,它会跟一只苍蝇寻开心,东蹦西跳;有时,它会跟一只蚂蚁到处乱走,鼻子离地很近很近??

我家的小花猫特别爱睡觉。每到中午,小花猫总爱躺在阳台上晒太阳。你瞧,它两脚抱着脑袋,缩成一团,鼻尖儿钻到雪白的肚皮下面,直打呼噜,肚皮一起一伏,只有两只耳朵高高的竖立在那里。当我用手抚摸它的时,它会舒适的将四肢展开颇为得意地甩着尾巴,亲昵地“咪呜、咪呜”的轻轻的叫两声哩,我常常望着入睡的小花猫,心想:“是一只多么可爱的小花猫呀!”

简评:通过对小猫细致地描写,形象地刻画了小猫的特点,生活习性以及和小作者之间的深厚感情。语言生动,具体,把小猫写的异常可爱。写动物的时候,认真观察,抓住动物的特点是本次习作的心得。

范文4

小狗

去年夏天,我从别人家里捉了一只小狗。它长着一对发亮的眼睛,两只小小的耳朵,特别是那一身灰褐色的绒毛,非常引人注目。它胖胖的,跳起来,小尾巴向上曲卷着,浑身绒毛颤动,活像一头小狮子,多么可爱啊!

我们一家都喜欢这只小狗,我更喜欢它。小狗也喜欢我,因为我总是喂它。吃饭时,它就趴在我身边,伸着脖子望着我。我常常把自己正在吃的东西分给它一点,它边吃边摇着那可爱的小尾巴。

这只可爱的小狗从小就知道看家了,只要一有生人到我家,它就“汪汪”地叫。白天,它除了到外边玩一会儿,一般总是卧在门口;晚上,它就“埋伏”在门旁。这样,无论白天黑夜,外人谁也别想随便进入我的家门。

狗那两只耳朵特别灵敏。醒着的时候就别说了,就是睡着了也是,特别是晚上,周围稍有一点响动,它就竖起小耳朵仔细地听听。然后低着头,这边闻闻,那边嗅嗅。如果有“情况”,就呼叫着扑了过去。

狗虽凶猛,但对主人却忠诚温顺。我常常骑它、逗它,它也温驯如绵羊,任我摆布,从不反咬。有天晚上,我从外面看电影回来,当我走到离家门还有很长一段路时,它就“汪汪汪”地叫起来。我继续向前走,它便一边吼叫,一边向我扑来。但是,它很快认出了我,立刻停止吼叫和猛扑,同时低着头走到跟前,用脖子蹭我的腿,用舌头舔我的脚,那尾巴不停地摆动,好像知道自己做错了事似的。

我爱我的小狗,它是我忠实的“小伙伴”。

简评:

小黑狗

我最喜欢小黑狗了,一身乌黑发亮的毛摸上去可舒服了。圆溜溜的大眼睛炯炯有神,鼻子小小的,碰一下冰冰凉凉的,黑黑的小嘴唇都快被长长的毛发掩盖住了。小黑狗的喜怒哀乐说也说不完,它开心的时候,就会摇起自己的小尾巴,或用舌头舔你的脸。它要是不高兴了,会找个安静的地方,将小瓜子脸贴在墙上,无论你怎么讨好它,它也一声也不响。小黑狗睡觉时候那有趣的样子更不用说了。它会趴在门边,把耳朵贴在门上或墙上,一动不动的,那双炯炯有神的大眼睛不停地眨巴着,直到四周很安静的时候,它才闭上眼睛,呼呼地睡起大觉来。可它一听到一点儿动静,便马上睁开眼睛,警觉地向四周张望,眼珠子不停地打转,倘若再听到大一点的声音,便会立刻挺起身子准备作战。这就是我家的小黑狗,一只活泼、可爱、机灵的小黑狗!

我家的“小灰”

我家小狗名叫“小灰”,它全身灰溜溜的,黑黑的鼻子跟快要下雨的云雾似的。嘴巴两旁有六跟胡须,半白半黑。一双水汪汪的眼睛一到晚上就变得“绿灯”了。一条尾巴整天转悠个不停,有时在眼前转得我头都发晕呢!小灰非常机灵,晚上一听到一点儿声音,就伸长了头颈左顾右盼,直到四周没动静了才安心地睡觉。要是她无聊了,就会和邻近的狗一起玩

耍、嬉戏,玩着玩着就不知到哪儿去了,连个影子也看不见了。平时它都非常温柔,一看到我回来就不停地摇尾巴,还在我身边蹭来蹭去,把我的脚都弄得痒痒呢!它还是生宝宝的高手呢,都生了十几次了,真是个伟大的母亲啊!刚生下来的宝宝非常可爱,你会忍不住去摸摸它们毛茸茸的毛。它会精心照顾着宝宝,有好吃的东西都让给宝宝吃。结果每只狗宝宝的肚子都像装了很多个汤圆似的,而它自己却消瘦了许多。

黄狗

我家养着一条黄狗。

它全身长着黄毛,乌黑的眼睛锐利、明亮,尾巴蓬松跷起。

我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来,它总是摇着尾巴来迎接我,在说:“小主人,欢迎你。”

有一天,我背着小弟弟去玩,傍晚回家,弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用,我连忙到处去找,找来找去找不着,只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候,黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我,把凉鞋放在我面前,又摇身子又摇尾巴,伸出舌头舔我的手,好像说:“小主人,不用愁,我给你我回来了。”我真高兴啊!抱上黄狗亲了亲,几乎哭出声来。

黄狗不但懂事,还很勇敢。有一次,我去河边山上打柴,途中要过河,我座渡船过了河,正要向山上走去,猛地听见河水哗哗响。我转身一看,原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面,喘着粗气,不时发出汪汪地叫声,破浪而来。不一会儿,它上岸了,像个落汤鸡。它把身子抖动几下,甩去身上的水滴,地向我跑来,我又惊又喜,赞叹它说:“你真勇敢啊!简直成了游泳能手了!”

我喜爱我家的黄狗,它是我的好伙伴。

点评:

虎皮鹦鹉

我家养了两只虎皮鹦鹉,一只身披“蓝色衣服”的,叫“小调皮”,因为它天天在笼子的壁上跳来跳去;一只身穿“黄色裙子”的,叫“歌唱家”,因为每当清晨来临,它就会情不自禁地唱起一曲曲悦耳的歌。虎皮鹦鹉喜欢用它那强壮、有力的嘴巴和爪子,在笼子的铁丝上爬来爬去,颇像杂技师在表演呢。虎皮鹦鹉的吃相也很有趣,一只鹦鹉用月牙似的嘴巴像挖土机一样把食物塞进嘴巴,细细品尝;在另一只鹦鹉吃的时候,自己先去喝水。我跟虎皮鹦鹉之间还有许多故事呢。有一次,我在逗小鸟玩的时候,想起了一个词语:笼中之鸟。我想:小鸟的心里一定很不舒服。于是,我打开笼子想把它们放掉,让它们自由自在地在蔚蓝的天空中飞翔。没想到的是,我刚把“小调皮”放飞,它却绕了一圈,又重新飞了回来,停在了笼子旁边,好像这里就是它幸福的家。原来小鸟也有感情啊!还有一次,我去了奶奶家,忘了给小鸟喂食。过了两天,我回到了家,心想:小鸟一定饿坏了!我急忙给小鸟喂食。小鸟争先恐后地抢着食物,狼吞虎咽地吃着。我赶紧说:“小调皮,别咽着,小歌唱家,慢慢来!”它们好像听懂了我的话,就慢慢地吃着。吃饱了,“小歌唱家”又高兴地唱了起来。我不开心的时候,就会跟小鸟说说话。小鸟就像我的知心朋友一样叽叽喳喳地叫着,好像在

说:“小主人,别伤心,我来给你唱首歌。”一听到小鸟的歌声,我心中所有的不开心全都抛到九霄云外去了。虎皮鹦鹉帮我消除了许多烦恼,给我带来了快乐!

公鸡

隔壁奶奶家的公鸡有一张小巧玲珑的嘴巴,小嘴巴上有两个小窟窿,那就是它的鼻子。它身穿金灿灿的衬衫,特别光滑,加上小小的尾巴,看上去别提有多可爱了!小鸡的性格实在有些古怪。说它老实吧,的确是呀,有时候站在一个角落,一动不动,一声不出,真是呆若木鸡。就算有几只鸡在旁边叫,它依然呆呆地站着,好像得了痴呆症。说它贪玩吧,也对呀,它一走出家门,就会不见了踪影,好像会隐身术呢!但它又是很尽职的,每天早上天刚蒙蒙亮,总能听到它清脆的叫声,一遍一遍催大家早起。真是应了这句话:平生不敢多言语,一叫千门万户开。它要是高兴,就会和别的鸡一起,说说笑笑,嘻嘻哈哈的。它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,这可全凭它的心情。它要是不高兴,就老是不停地叫,见了人还要非啄上几口不可。它有点儿胆小,看见有人走来,就想拼命逃跑,可它又是那么勇敢,只要有人进入它的地盘,就甭想逃出它的“魔掌”——向你发出的猛烈的攻击。公鸡进食的样子,也很可爱!开饭了,鸡群集中在一块,吵吵闹闹地叫着,好像在抱怨:“怎么还不上菜呀?”这时,我便抛出许多米,鸡看见有食物,马上跑去吃米,它们争先恐后,毫不相让。过了一会儿,地上原来密密麻麻的米粒就变得零零星星的了,贪吃的家伙顿时肚子鼓鼓的,像装了一两个汤圆似的。看到这一情景,我不禁哈哈大笑起来。公鸡真是有趣极了!

金丝雀

我家有一只活泼可爱的金丝雀。它也叫芙蓉鸟,是人们喜爱的观赏鸟。

它一身橘黄色羽毛,身长约有12至14厘米,身体比麻雀瘦一点,有一双又黑又圆的大眼睛,非常美。

它非常爱清洁。妈妈在鸟笼里放了一只小“浴缸”,它常在“浴缸”里滚动着身子,用它那尖尖的小嘴,梳理着羽毛,把全身上下洗得干干净净。它最喜欢吃青菜,我常常塞一根青菜给它吃。它叼起青菜,不一会儿工夫就把它吃完了。平时妈妈给我吃鸡蛋,我总是省下半个蛋黄给它吃。听说吃了蛋黄,它的羽毛会更有光泽。

它很乖,早上6点醒来,开始在笼里跳跃,非常活泼。它还十分聪明,学会了唱歌,它的那副金嗓子唱出的歌声,有时响,有时轻;有时长,有时短,就像一名著名的歌唱家的歌唱。它那优美的歌声常常使过路的人停下来,听上一曲。天一黑,它就停在树枝上睡了。

金丝雀真是既聪明又美丽的小鸟,我们把它当作家庭的一个成员,全家人都非常爱它。点评:这篇作文童趣十足,耐人寻味。

小花猫

我有一只可爱的小花猫。

小花猫长得真让人喜欢。圆圆的小脑袋上,一对黄色的耳朵竖在上面,时时刻刻地倾听周围的动静。脸上嵌着两只发光的眼睛,真像两颗小宝石。一张小嘴是那么小巧玲珑,嘴边

的胡须一颤一颤,显得既聪明又可爱。小花猫的毛是黄色的,上面还有一圈圈黑色的斑纹。它那条长长的尾巴上,一圈黑,一圈黄,我给它起了非常好听的名字叫“黄黄”。

黄黄吃东西的时候,它总是先闻一闻,看一看,然后就张开嘴吃了起来。每当我把鱼放

到手心上,小花猫就跑过来很快地吃掉了。

黄黄还最喜欢趴在我的棉鞋上睡觉呢。一天晚上,小花猫睡到半夜三更,突然尖声叫了

起来,大概在喊妈妈了。我从梦中惊醒,赶紧把它抱进窝,它又爬出来了。我给它吃了一点东西,它就乖乖地睡着了。原来它饿了呀!小花猫还好围着线团玩,把线团弄得乱七八糟,气得我打了它一下,它“喵”地叫了一声,又跑去玩去了。

黄黄捉老鼠可有趣了,一天晚上,一阵“嚓嚓”的声音把我从睡梦中吵醒。我睁开眼睛

一看,原来是一只老鼠在啃桌腿儿。这时,我的黄黄蹿了出来,在距离老鼠一尺左右的地方停了下来,猫着腰,弓着背,瞪大眼睛盯着老鼠。突然,黄黄猛地一蹿,一下子就把老鼠压在了爪子底下。过了一会儿,它松开爪子,老鼠刚想跑,就被它叼起来往上一摔。这样反复

了几次,老鼠就被摔得半死不活。黄黄叼起老鼠,像打了胜仗的将军,神气十足地走了。 我看黄黄这番精彩的“表演”,心里赞叹道:黄黄的本领可真大啊!我的黄黄太棒了。

点评:

体地描写了小花猫的外形的可爱——“圆圆的小脑袋??黄色的耳朵竖??发光的眼睛,真像两颗小宝石。一张小嘴是那么小巧玲珑,嘴边的胡须一颤一颤,显得既聪明又可爱。小花猫的毛是黄色的,上面还有一圈圈黑色的斑纹。它那条长长的尾巴上,一圈黑,一圈黄。”多么逼真传神啊!写它吃东西的有趣,睡觉的可笑,捉老鼠的勇敢等等,有力表现了“可爱”这一中心。结尾的抒情之笔,画龙点睛,总结全文,真是太棒了!

大白鹅

我家有只可爱的大白鹅,

大白鹅的羽毛洁白如雪。它有长长的脖子,扁扁的嘴巴,圆溜溜的金黄冠子,脚趾间脚

蹼连着,很像划船的桨片。

大白鹅睡觉的时候,总是把头一偏,藏到翅膀底下,两腿收到肚皮下面的绒毛里,伏在

地上。远远地看去像一堆白色的绒团。

有一次,我端着一盘食料、一盘水准备给大白鹅吃午饭。这时,大白鹅正在远处玩耍,我放开喉咙“鹅鹅鹅”地一喊,它听见我的喊声,就摇摇摆摆地向我走来。见它走起路来一颤一跛的样子,我随口唱起自己编的儿歌:“大白鹅,鹅鹅叫,走起路来逗人笑。摇摇摇,摇摇摇,快来喝水吃食料。我把食料放下来给它吃,心里却想着另外一个问题。咦,大白鹅有没有耳朵?我急于寻找答案,就趁大白鹅吃食的时候,抓住它的头,细细地找起来。哈哈,

我终于在大白鹅的头边的绒毛里找到了它的耳朵,真没想到,鹅还有跟鸡一样的小耳朵呢! 还有一次,我看见大白鹅带着院子里一群鹅向池塘边跑去,我就到池塘边看。原来它们在做下水前的准备工作:把尾巴分沁出来的油脂,用嘴呷了涂在身上,防止羽毛被水浸湿。我正看得入神,只听见“扑嗵扑嗵”几声,一只只鹅跳下了水。它们在池塘里自由自在地游着。因为池塘水清澈见底,我看见它们的脚掌在水里有节奏地前后划着。突然,大白鹅游了几步,猛地把头一扎,水面只留下一个毛茸茸的大尾巴。我吓了一跳,真想去把大白鹅拉上来。不一会儿,大白鹅把头往上一冒,吞下了什么东西。原来大白鹅在捕食呢!过了一会儿,大白鹅神气地游到岸边,抖了抖身上的水,大摇大摆地领着鹅群回家了??

啊!我爱我家的大白鹅!

点评:

有长长的脖子,扁扁的嘴巴,圆溜溜的金黄冠子,脚趾间脚蹼连着,很像划船的桨片”。生动逼真地描绘出了大白鹅的特点。写睡觉——“大白鹅睡觉的时候,总头一偏,藏到翅膀下面,两腿收到肚皮下面的绒毛里,伏在地上。远远看去像一堆白色的绒团。”这里,小作者细致地观察了大白鹅睡觉的状态,用了“偏”、“藏”、“收”、“伏”四个动词,把睡着的大白鹅写得惟妙惟肖。真实个性鲜明,与众不同啊!

小鸭子

我到乡下外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。 小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴向上微微跷起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。

它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着;嘴里还不停地嘎嘎地叫着,在夸耀自己。虽然自己双脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看它还洋洋得意呢。游泳的时候,它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的浆,使它们能在水里自由自在地划动。小鸭子还常常撅起尾巴,把头钻入水中,敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾,并迅速地把小鱼和小虾吞进肚里,让自己美餐一顿。小鸭子最喜欢吃蚯蚓了,有几次,我捉了许多蚯蚓丢给小鸭子吃。小鸭子看见了,连忙一摇一摆地走过来,用它们那又扁又大的嘴,狼吞虎咽地吃。不一会儿,就把许多蚯蚓吃得精光。

小鸭常常结伴而行,一起下河戏水,一起觅食,不像公鸡那样好斗。它们从不争吵,友好相处,就像好朋友一样。

暑假快结束了,我要回家去了,望着这群可爱的小鸭子,真有点依依不舍。

点评:小作者对小鸭子的形象特征描写得十分逼真有趣——小鸭子“总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着”,“还常常巴,把头钻入水中,敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾”等。通过形、声、色等描写,把小鸭子与其他动物不同的地方生动现出来了。个性鲜明,写出感情,文章就与众不同了。

【知识链接】

怎么写你喜爱的动物

保护自然环境,维持生态平衡,这是我们每一个小朋友义不容辞的义务。保护自然环境,首先要爱护自然环境,自然环境中的花草树木,山川河流,飞禽走兽??都应得到我们的呵护。写一写你喜爱的动物,会增加你与动物间的情感,会让你更自觉地去爱护动物,保护动物。

怎么写你喜爱的动物呢?

一、带着爱心写

带着爱心写,就是要带着你喜爱动物的那一份特殊感情写。带着爱心写,能让你喜爱动物的感情流露在作文的字里行间,这样写出的作文自然充满真情。下面提到的几篇作文,每一篇的字里行间都洋溢着小作者对自己所写的小动物的喜爱之情,这是为什么呢?就是因为几位小作者都是带着爱心去写的。比如:《绿毛龟》的小作者很喜爱家中那只绿毛龟,这位小作者带着自己这一份爱心来写这只小绿毛龟,于是,在小作者笔下,绿毛龟身上的绿毛可

爱,绿毛龟吃肉可爱,就连绿毛龟“闭目养神”的神态也可爱。

二、围绕特点写

不同的动物具有不同的特点,就是对同一只动物,各人看出的特点也不完全相同。因此,写自己喜爱的动物,一定要围绕自己眼中看到的动物特点来写。比如,《荷兰鼠》的小作者自己看到荷兰鼠的特点是外表美丽绝伦,生活习性像兔子,因此,他的作文也就围绕这两个特点来写。又比如,《狼狗阿强》的小作者汪洋,特别喜爱自己家中的一只小狼狗,于是,围绕自己看到的这只小狼狗的特点“尽职,懂感情,有趣”真实地表达了自己的喜爱之情。

三、抓住事例写

写人物,要让人物自己的语言和行动表现人物特点。写动物,也要用动物的语言和行动表现动物的特点。抓住具体事例,就是让动物用自己的语言行动表现自己的特点。比如,《小花猫》的小作者就是抓住小花猫的几件事例,把这只小花猫可爱又有趣的特点写得非常具体。为了表现小花猫和我之间的亲密感情,小作者抓住的事例是:“我做功课,它就老老实实地趴在桌上,不叫也不动,好像怕影响我做功课。”“我要是不做功课,它就跳到我身上,用舌头轻轻地舔我的手。”“我给它喂饭的时候,它也总是用舌头舔着吃,生怕咬了我的手。”“一天早上,杨红姐姐放羊把猫也带走了。找到时,它正在杨红姐姐的怀里呢。花猫看到我来了,挣脱了杨红姐姐的手,就向我奔来,一下跳到我身上,小尾巴一翘一翘的,可爱极了!”为了表现小花猫有趣,小作者抓住的事例是:有一回我午睡不想起床,小花猫先是用爪予搔我的头发,继而又轻轻搔我的耳朵,还发出“喵呜喵呜”叫声,“好像在说:‘你这么晚还不做作业,真懒。’”

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