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谢桂燕六年级语文上册第一单元测试题练习

发布时间:2013-10-02 18:09:49  

六年级语文上册第一单元诊断评价

毛庄小学 谢桂燕

一、读拼音,写词语。8分

piāo miǎo qì p? kāi tu? r?nɡ qià ( )( ) ( ) ( ) bào zào shǔn xī lí míng táo cí

( )( ) ( )( ) 二、用横线画出带点字正确的读音。3分

屋脊(jǐ jī) 傣族(tài dǎi) 情不自禁(jìn jīn) ...暖流(luǎn nuǎn) 包扎(zā zhā) 刹那间(shà chà) ...三、词语

1、填字成词。4分

银( )素裹 浓( )淡抹 波( )壮阔 ( )扬顿挫 悲愤( )绝 慷慨激( ) 风帆( )日 负( )顽抗 四、句子5分

1、请根据“运气(yùnqi)”和“运气(yùnqì)”所表达的不同意思写两句话。

1、当 跳出 , 依然是 ;当北国还是 ,南疆早已 。

这一节从 和 两方面写出了祖国的 。 2、第一课中,诗人以 、杭州西湖、 、 为代表赞美了祖国的壮丽河山。宋代诗人苏轼对西湖尤为偏爱,他曾经将西湖比作 。你还记得这一句诗吗?请默写下来 3、通过本单元的学习,我认识了 的郑成功, 的肖邦,_ 的陆游,他们都有一个共同的特点,那就是 4、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人 写的,他被誉为“ ”,这首诗是他的“生平第一首快诗”, 这首诗就是通过“ ”来表达他的爱国情感的。

5、《我们爱你啊 中国》这首诗中向我们介绍了几个少数民族:“竹楼”代表的是傣族,“布达拉宫”代表 ,“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜”是代表 ,“大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”是代表

六、课内阅读

《 把我的心脏带回祖国》

1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己

的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖

邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖

2、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大业绩,是我们永远也不会忘记的。

邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,

(改为反问句) 无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯

内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,

它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手中接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然3、仿写句子。

后登上马车,疾驰而去。 如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就 ,

。 五、根据课文内容填空。24

1

1、这段文字及所写的事情_________________________________。这件事中又写了___________、___________、_________等三个感人场景。老师“赠土” 的目的是________________________________。5分

2、“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者在文中借景抒发了肖邦________的心情。2分

3、课文写出了埃斯内尔说话时的动作“________”和神态表情“________”,这一细节描写的作用在于______________________________________________。3分 4、想一想,回答问题:3分

读着课文中送别的感人场面的文字,你会很自然地联想起古诗名句:________________________________________________ 七、阅读短文,回答问题。(16分)

_ _______________

辅佐:_____________________ . 欣然:_____________________ 4、

5、祖逖是怎样实现了他报效国家的愿望的?读了这个故事你想说些什么?(4分)

八、作文。(30分) 题目:我养成了一个好习惯

提示:在几年的学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,不少于400字。

晋代的祖逖晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲(xī jí)取了丰富的知识,学.问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅(bǔ fǔ).

佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间(jiān jiàn)断。功夫不负有心人,经过长期.的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。 (故事出自《晋书·祖逖传》) 1、 请用一个成语概括这个故事,给短文定一个题目,写在“__”上。(2分) 2、 给文中带点的字选择正确的读音。(3分) 3、 结合短文内容,解释下列词语。(3分)

贫乏:_____________________

2

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