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西师大版五年级语文上册《美丽的眼睛》PPT课件

发布时间:2013-10-05 10:51:52  

西师大版小学语文上册

? 1966年,海豚救援十名韩国船员; ? 1972年,海豚救助南非姑娘; ? 1992年,海豚就助两名印尼海员

自读提示
1)有感情地朗读课文,注意读准字 音,读通句子。体会人与动物之间的
关爱之情。

2)用自己的话说说课文的主要内容。 3)课文几次提到“美丽的眼睛”?为什
么说那是“我”看到过的最美丽的眼睛?

我冒险下水,遇上痉挛。在这 生命危急的时刻,海豚把我送回了 岸边。当我平静下来以后,海豚又 和我嬉戏了好一阵,才恋恋不舍地 走开。

词语积累

读一读,注意红色字词的读音:
1.痉挛 jì ngluán 2.厉害 lì 3.弓着 gōng 6.鲨鱼 shā

7.魂飞魄散 pò 8.这辈子 bèi

4.呐喊 nà
5.腋下 yè

9.背鳍
10.彼此




到了水下一抽筋,我就知道自己多么愚 蠢了。当时胃痉挛很厉害,我想把加重 腰带解开,偏偏手又够不到扣环。我逐 渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到 害怕。看看码表,知道氧气筒支撑不了 多久了。我企图按摩腹部,却因抽筋弓 着身子,两手使不上劲。

此刻,我的内心怎么样?

第一次
? 我转过头,看到的竟是海豚的

眼睛----那是我这辈子所看过 的最美丽的眼睛。
你读出了一份怎样的感情?

“我”对海豚的感激、喜爱、赞美…

? 在我生命最危险的时候,海豚挺身

而出,将我救上了岸,让我感受到 了它的善良、温柔,这双眼睛在我 最恐慌的时候给予我安慰,难道不 是最美丽的吗?

?

它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背 上。我满心欢喜的轻抚着它,同时也感 到它在安抚我。他带着我浮上水面,我 的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安 全。浮到水面后,它背着我继续游向岸 边。当它把我引到浅滩,我开始担心它 会搁浅。于是,我将它往外推。它却停 留在那里不动,我想它是在确定我是否 平安无事。

?

它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我 满心欢喜的轻抚着它,同时也感到它在安抚我。 他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了, 感到既轻松又安全。浮到水面后,它背着我继 续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心 它会搁浅。于是,我将它往外推。它却停留在 那里不动,我想它是在确定我是否平安无事。
(海豚把我送到浅滩,而我又往外推海豚,这 一送一推说明了什么?)

?

?

当它确定我已经到达安全地带后,又用那美丽 的眼睛看着我。就这样,我们彼此默默地注 视了好一阵,时间好像完全停止了。(想一 想:我和海豚都用眼睛在述说着什么呢?)

? 我对海豚说:“

” ”

? 海豚好像对我说“

第二次
? 当它确定我已经到达安全

地带后,

又用那美丽的眼睛看着我。就这 样,我们彼此默默地注视了好一 阵,时间好像完全停止了。
你又读出了一份怎样的感情?

海豚对我的关爱、不舍…..

小组学习提示:
? 那么,“我”为什么要反复在文中

强调海豚的眼睛是“我”看过的最 美丽的眼睛呢?请同学们联系上下 文,和同学交流一下。

说一说:

你想知道海豚为什么 会救人吗?

保护动物!

1.积累课文中的好词好句 2.有兴趣的同学办一期有关 海豚救人的小报。


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