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人教版五年级语文上册《松鼠》

发布时间:2013-10-07 09:30:37  

松鼠
布封

《辞海》中的“松鼠”条目:
松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米;尾 蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色 或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草 苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子 和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年 产1—4窝,每窝5—10仔。分布于我国东 北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,
尾毛可制笔。

学习目标:
? 通过阅读,概括松鼠的特征 ? 通过比较,体会文章形象、生动 地说明事物的方法 ? 自觉养成爱护动物、保护环境的 良好习惯

教学重点:

学习用拟人手法形象生动地说明事物。

走近作者:
布封是18世纪法国著名的博物学家、 作家。他毕生从事博物学研究,用40年 的时间写出了36册巨著《自然史》。这 部作品对自然界作了详细而科学的描述, 并因其文笔优美而著称于世。在布封的 笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚, 鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美 好品质。

xù n

jiǎo

zhé

tá xiǎn i

驯良

zhēn 榛子

· ·· · · ·· · ·
jǔ 榉实 hè 褐色 yīng
帽缨

矫健

蛰伏

苔藓

2.思考

你认为

,力求知识的 科学性;活泼生动,有丰富的联想和想像, 可叙述,可描写,把科学融于艺术之中, 引人入胜。

品味语言
你认为

如果我们真心喜欢一个小动物,比如说小狗 ,我们在夸奖它一番后,会告诉别人,它的肉可 以吃、皮可以制成皮袄吗?所以,课文结尾是全 文一个极不和谐的音符”。对于上述观点,你是 怎么看的? (学生展开讨论)

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