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二年级上:“红领巾”真好习题

发布时间:2013-10-07 10:24:05  

“红领巾”真好

一、看拼音,写词语。

yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、写出带有下面部首的字,并组成词语。

扌( ) 足( ) 日 ) 王 )

三、填 空。

“晨”字共( )画,第七画是( )。“领”字共( )画,第五画是( )。 机灵的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 快乐的( )

四、连一连

温暖的 木牌

崭新的 鸟巢

叽叽喳喳地 唱歌

扑棱棱地 飞来飞去

五、找朋友:先把朋友的手拉起来,再把它们带进屋里。

六、读一读,认一认,记一记。

叽叽喳喳 蓬松 跳跃 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌

七、日积月累。

bǎi wén bù rú yí jiàn

百 闻 不 如 一 见。——《汉书?赵充国传》

格言大意:听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。这句话说明:做任何事,不能只是听别人说,还要亲自去看一看,这样才能做到心中有数。

八、读一读——谁是鸟类“音乐家”

在大洋洲的树林里有一种鸟,它那长长的尾巴上的羽毛朝天竖起,就像希腊的七弦竖琴。它有个好听的名字,叫做琴鸟。琴鸟不但长得非常漂亮,而且它的叫声动听悦耳,就像是在演奏美妙的乐曲。更让人惊奇的是,琴鸟不但能学别的鸟叫,还会模仿好几十种声音呢,因此,被誉为鸟类“音乐家”。

九、猜一猜

1.一手拿着一个足球。( )

2.两个孩子一起学习。( )

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