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苏小六年级语文上学期第二单元过关试卷

发布时间:2013-10-10 10:39:16  

六年级语文上学期第二单元过关试卷 姓名班级一、看拼音,写词语。(10分)

zhì xù chē tāi quán shì yì lì diān bǒ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn qiáo qīn wěn zhèn hàn kuān shù jī xiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”画出带点字正确的读音(3分)

昏庸(rónɡ yōnɡ) 坍塌(dān tān) 踱步(dù duó) 荆条(jīn jīnɡ) 粗糙(cāo zāo) 感谢(ɡǎn ɡān) 三、比较每一组的形近字,再组词。(5分)

曼( ) 屹( ) 怖( ) 舰( )委( ) 漫( ) 汽( ) 布( ) 视( )倭( )

四、把词语补充完整。(9分)

( )精( )神 ( )锋( )对 不( )开( ) ( )于( )守 阴( )可( ) 寸( )不( ) ( )然( )下 ( )无( )烟 天( )地( )

五、按要求写成语(8)

ABAC式 、、 形容口才好的、、形容秩序好的 、 、 、 形容品德好的 、 、 、 六、用“∕”线划掉不恰当的词。(3分)

1、顷刻间,所有的人都(走到 奔到)甲板上。

2、“玛丽”号(直直 直向)“诺曼底”号的侧舷(撞 驶)过来。

3、哈尔威巍然(矗立 屹立)在自己的岗位上。

七、选词填空,填序号。(6)

(a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止g截至 h化妆 i化装 j情景 k情境)

1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将( )。

2、春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢( )。

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。

4、报名活动昨天已经( )。

5、( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

6、如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的( )中去。

八、选择恰当的关联词语填空。(3分)

只有??才?? 因为??所以?? 如果??就?? 之所以??是因为??

即使??也?? 既??又??

学问学问,( )要学( )要问。学与问是相辅相成的,( )在学

中问,在问中学,( )能求得真知。( )我们从小养成了勤学好问的

习惯, ( )好比插上了两只强健有力的翅膀。 到那时,知识的天空,将

任我们翱翔,我们将真正成为学习的主人。

九、按要求写句子。(16分)

1、他把每件事和每个人都考虑到了。 改为“被”字句:

2、既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗? 改为陈述句:

3、老妇人想起了乔依。 改为双重否定句:

4、我家临近有几棵大榕树。 改为反问句:

5、国家的财产被消防队员抢救出来了。 改为“把”字句:

6、沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。 缩句:

7、弟弟告诉小丽:“我明天要去你家。” 改为第三人称:

8、我们要学习他刻苦钻研认真学习。 修改病句:

十、根据课文内容填空。(13分) 1、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《_____ 》改

编的,来源于 故事发生于_____时代,讲的是

赵国的大将军_______ 用_______的方式向_____请罪的故事,现在这个成语表示______________________。其中我喜欢的人物是_____,因为他_________________。 出自历史故事的成语有、、2、___国作家_____,为我们塑造了一位_____ 、____的船长形象,船长为了________________而________。课文最后,作者把船长比作了一尊“__________”,这样写的好处是_____________ 。

3、《最后的姿势》是写的_____________在四川_________大地震中的一个老师:_________。他在生死攸关的一刻,

__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 十一、排列下面错乱的话,在括号中写上序号。(3) ( )是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草? ( )每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木? ( )所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。

( )但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢? ( )你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。 ( )你注意过那藏着植物根基的泥土吗?

十二、阅读答题。(21)

(一)爱之链(片断)

她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒(dǎo dào)在床上睡着(zhuó zháo)了。他不(情愿 忍心)叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那(冰冷 粗糙)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依??”

1、从文中的括号里划出正确的读音或词语。(4)

2、课文最后一句女店主的话意味深长,(2)

在初读课文时,我明白了 ;在细细地

品读课文后,我又读懂了 .

3、以“乔依醒来......”为开头,展开想象写一段话。5

(二)两袖清风

于谦是我国明代的爱国英雄。

于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接

受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向

京城上司送礼、行贿。

这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划

整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢?”于

谦装作不懂地说□我应该带的都带齐了□还带什么□下人说□您进京不送礼□

什么事情也办不成啊□于谦又好笑又好气地说:“你看,我一年只有这些棒禄,

家里还有父母妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊!”“没有金银就带些地方

特产嘛!”手下人着急地说。

“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎能拿去讨好上司?于谦说着,提起两

只袍袖对手下人说,“你看,这就是我要带的东西。”

手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两——袖—

—清——风!”于谦说完哈哈大笑起来。

1、给第3自然段“□”处加上恰当的标点符号。 (3)

2、“乌纱帽”在文中指的是

“两袖清风”在文中的意思是 (2)

3、读画“——”的句子,于谦这么做说明了什么?(3分)

4、短文歌颂了于谦的什么品质?(2分)

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