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五年级语文县局试卷 1.21

发布时间:2013-10-20 12:41:56  

2011—2012学年度第一学期期末考试

小学五年级语文试题

一、书写检测(正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句)(3分)

岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天

1.看拼音写词语。(6分)

duàn liàn guān chá huā jiāo sh?n yùn yā jia miǎn lì 名姓( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择。(14分)

(1)下列加点字的注音正确的是 。

a.苍劲(jìn) b.供给(gōng) c.钥匙(chi) d.呼吁(yǖ) 题答(2)有错别字的一个成语是. . .. 号得 a.争先恐后 b.川流不息 c.金蝉脱壳 d.迫不及待 学不 内(3)对加点字的解释正确的一项是 。 线 a.家徒四壁(仅有) b 封c.不足..鸿篇巨制(制造) 为奇(满足) d.首屈一指(首长).

密 (4)结合语境选词填空。. . a.邯郸学步 b.脍炙人口 c.名垂青史 d.奔腾不息 ▲一个人如果只是 而不去独立思考,最终只会陷入无所适从的境地。 ▲邓小平爷爷把一切都毫无保留地奉献给人民,他 永远活在人们心中。 级▲《西游记》是一部 、百读不厌的神话小说。 班▲海水 ,告诉我们只有学不停息,才能拥有成功。 (5)下面诗句不是写田园生活的一句是 。 a.牧童骑黄牛,歌声振林樾。 b.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

c.海内存知己,天涯若比邻。 d.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 (6)与例句加线部分意思不一样的一项是 。 例句:随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?”

a.天下没有学不会的事,我自己画几笔。b.天下有学不会的事,我不自己画几笔。c.天下难道有学不会的事?我难道不能自己画几笔? 3.语言实践。(5分)

(1)小学生行为规范中严格禁止小学生去网吧打游戏,有一天,你的好友王明明来约你

去网吧打游戏,代会怎样拒绝呢?(2分)

(2)右图是一幅公益宣传画,你看懂了吗?请用简洁的语言介绍画面的内容和含义。(3分)

三、阅读感悟。想想学过的诗文,然后做题。(15分) 1.连线。(4分)

洛阳亲友如相问 万里长征人未还 《出塞》 秦时明月汉时关 远近高低各不同 《别董大》 莫愁前路无知己 天下谁人不识君? 《题西林壁》 横看成岭侧成峰 一片冰心在玉壶。 《芙蓉楼送辛渐》

2.莫高窟不仅有的彩塑,还有四万五千多平方米内容 ,有记录佛教故事的,有 的,有反映民间生活的,还有 的。

3.阳光透出来了,照得湖水通红。山上

4. 5写成了《国榷》爱迪生发明了 ,富兰克林发明了 ,诺贝尔发明了

6.人们把写诗和作文时斟酌文字,叫做诗人 的诗——《 》。 四、阅读短文后,完成练习。(22分)

短文一: 《黄果树的瀑布》(节选)(8分)

刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远飘来,就像是微风拂过风梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在崖壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅百练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

1.读了这两段话,(2分) 2.品词析句,玩味语言,可以真真切切地感悟作者的情感。下面四句话中对语言文字的

感悟有误的一句是( )。(2分) a.“飘”字,形象地写出瀑布的声音从远处飘来的动态美。

b.“泻”字,写出了瀑布飞流直下的气势。 c.“涌”和“盖”写出了黄果树瀑布的巨响,突出了瀑布声音的特点“喧嚣” d.“渐近渐响”,告诉我们作者是按从近到远的顺序写黄果树瀑布声音的壮美。

3.句段中写瀑布的声音,多处运用比喻的修辞手法。思考:为什么同一瀑布发出的声音,

作者会作出不同的比喻呢?(2分)

4.用一句话写出片断的大概意思。(2分) 短文二: 狮子和野牛(14分)

①傍晚,一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进,全然不知道前方已经是危机四伏——

六七头狮子正躲藏在草丛中 ,等待着它们的到来,有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面,欢快地奔跑着。它们离牛群越来越远,却离危险越来越近了。

②突然,埋伏的狮子纷纷跃起,扑向离群的三头野牛。野牛猝不及防,掉头就跑。狮群紧追不舍,其中一头狮子几个腾跃,就将落在最后的小野牛扑进河里。小野牛在河里拼命挣扎,其他的狮子赶来一起咬住它,想把这个战利品拖上岸享用。就在狮群即将如愿以偿的时候,一条巨鳄突然从河里一跃而起,张开血盆大口牢牢地咬住了小野牛的尾巴。这时狮群和鳄鱼在河里展开了一场惊心动魄的拉锯战。几个回合下来鳄鱼寡不敌众,小野牛被群狮拖上了岸。

③可怜的小野牛,也许即将成为狮子的美餐了!但就在这千钧一发之际,奇迹发生了:数百头身强力壮的野牛狂奔而来,如风而至,把狮群和小野牛团团围在中间。原来,是离群的两头野牛搬来了救兵。救兵中,一头野牛开始挑战一头狮子,它怒目圆睁,踢跳腾跃,吼声如雷,被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存,只能落荒而逃。但是其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛,不肯松口。众野牛发怒了,它们排成战阵,缩小包围圈,一步步逼近狮子和小野牛。又有一头野牛,对准其中一头狮子猛冲过去,牛角用力一挑,那头狮子就被挑飞到空中,然后狠狠地摔到地上!它惩罚狮子的几个动作干脆利落,一气呵成,使人很难相信它居然是一头食草的野!

④紧接着,群牛嘶鸣,声震旷野,野牛向狮子发起总攻了。面对群牛那雷霆万钧的气势,剩下的几头狮子惶恐万状,只得松开口四散逃窜。那头可怜的小野牛挣扎着,摇摇晃晃地回到牛群中,被群牛紧紧地护卫在中间。落荒而逃的狮子,在远处眼巴巴地望着眼前的一切,完全没有了先前的凶悍和霸气。

⑤残阳如血。牛群浩浩荡荡,仍然沿着河岸缓缓前行,犹如一头头黑色的精灵。它们用团结、勇敢和力量,演绎了一场震撼人心的生命之歌! 1.“如愿以偿”的意思是“愿”在文中指 “寡不敌众”的意思是 “寡”在文中指 。(4分) 2.“但就在这千钧一发之际,奇迹发生了”,这“奇迹”是 (2分) 3.读第②段,把小野牛遇袭的过程补充完整。(3分)

一头狮子将小野牛扑进河里→( )→( )→ 狮群与鳄鱼展开拉锯战→( )。 4.判断,在最正确的说法后面打“√”。(2分) 小野牛奇迹逃生的原因是:

(1)小野牛非常机智、勇敢,挣脱了狮子的撕咬。( ) (2)一条巨鳄和狮子争夺小野牛,小野牛趁机逃脱。( ) (3)两只非常勇敢的野牛和狮子搏斗,救下小野牛。( ) (4)是野牛们同仇敌忾、紧密团结,击败了狮子。( ) 5.读第⑤段,写出你的感受。(3分)

五、习作。(35分)

开卷有益!请把你在课外阅读的过程中的收获或遇到的有意思的事写下来,题目自拟。

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